我國(guó)齊梁時(shí)代的數(shù)學(xué)家祖暅(公元前5-6世紀(jì))提出了一條原理“冪勢(shì)既同,則積不容異.”
這句話的意思是:夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體,被平行于這兩個(gè)平行平面的任何平面所截,如果截得的兩個(gè)截面的面積總是相等,那么這兩個(gè)幾何體的體積相等.設(shè)由曲線和直線所圍成的平面圖形,繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為;由同時(shí)滿足的點(diǎn)構(gòu)成的平面圖形,繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為;根據(jù)祖暅原理等知識(shí),通過(guò)考察可以得到的體積為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分15分)已知數(shù)列滿足且。
(1)求的值;
(2)是否存在一個(gè)實(shí)數(shù),使得且為等差數(shù)列?若存在,求出的值;如不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,為圓O的直徑,是圓上不同于,的動(dòng)點(diǎn),四邊形為矩形,且,平面平面.
(1)求證:平面.
(2)當(dāng)點(diǎn)在的什么位置時(shí),四棱錐的體積為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,命題:則( )
A.是假命題,
B.是假命題,
C.是真命題,
D.是真命題,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)設(shè)二次函數(shù),關(guān)于的不等式的解集有且只有一個(gè)元素.
(1)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)記,求數(shù)列中是否存在不同的三項(xiàng)能組成等比數(shù)列?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,大正方形的面積是34,四個(gè)全等三角形圍成一個(gè)小正方形,直角三角形的較短邊長(zhǎng)為3,向大正方形內(nèi)拋撒一枚幸運(yùn)小花朵,則小花朵落在小正方形內(nèi)的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)時(shí)虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)的值為( )
A.2 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù),是函數(shù)的反函數(shù),若的圖象過(guò)點(diǎn),則的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
周老師上數(shù)學(xué)課時(shí),給班里同學(xué)出了兩道選擇題,她預(yù)估計(jì)做對(duì)第一道題的概率為,做對(duì)兩道題的概率為,則預(yù)估計(jì)做對(duì)第二道題的概率為( )
A. B.
C. D.
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