已知函數(shù)(a≠0且a≠1).
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫(xiě)出該函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,求a的值并寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
(3)(理)記(2)中的函數(shù)的圖象為曲線C,試問(wèn)是否存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱軸?若存在,求出l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(文) 記(2)中的函數(shù)的圖象為曲線C,試問(wèn)曲線C是否為中心對(duì)稱圖形?若是,請(qǐng)求出對(duì)稱中心的坐標(biāo)并加以證明;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】分析:(1)由于a≠0且a≠1,=(x+),由雙鉤函數(shù)y=x+(m>0)在(-∞,-],[,+∞)上單調(diào)遞增,在[-,0),(0,]單調(diào)遞減,可判斷f(x)在當(dāng)a<0或當(dāng)a>1時(shí)的單調(diào)區(qū)間;當(dāng)0<a<1時(shí),可由y=為R上的增函數(shù),y=為(-∞,0),(0,+∞)上的增函數(shù),判斷即可;
(2)由題意及(1)中③可知且a>1,可解得a=3,從而可求得函數(shù)解析; 
(3)(理) 假設(shè)存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線l為曲線C的對(duì)稱軸,顯然x、y軸不是曲線C的對(duì)稱軸,可設(shè)l:y=kx(k≠0),設(shè)P(p,q)為曲線C上的任意一點(diǎn),P'(p',q')與P(p,q)關(guān)于直線l對(duì)稱,且p≠p',q≠q',則P'也在曲線C上,列式計(jì)算即可;
(文)先判斷函數(shù)的定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,若定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,再證明f(-x)=-f(x)即可.
解答:解:∵=(x+),
∴由雙鉤函數(shù)y=x+(m>0)在(-∞,-],[,+∞)上單調(diào)遞增,在[-,0),(0,]單調(diào)遞減,可得:
①當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為
②當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為;
又當(dāng)0<a<1時(shí),y=為R上的增函數(shù),y=為(-∞,0),(0,+∞)上的增函數(shù),
∴③當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,0)及(0,+∞);(6分)
(2)由題設(shè)及(1)中③知且a>1,解得a=3,(9分)
因此函數(shù)解析式為(x≠0).                     (10分)
(3)(理)假設(shè)存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線l為曲線C的對(duì)稱軸,顯然x、y軸不是曲線C的對(duì)稱軸,故可設(shè)l:y=kx(k≠0),且p≠p',q≠q',則P'也在曲線C上,列式計(jì)算即可;
設(shè)P(p,q)為曲線C上的任意一點(diǎn),P'(p',q')與P(p,q)關(guān)于直線l對(duì)稱,且p≠p',q≠q',則P'也在曲線C上,由此得,,
,,(14分)
整理得,解得,
所以存在直線為曲線C的對(duì)稱軸.           (16分)
(文)該函數(shù)的定義域D=(-∞,0)∪(0,+∞),曲線C的對(duì)稱中心為(0,0),
因?yàn)閷?duì)任意x∈D,
所以該函數(shù)為奇函數(shù),曲線C為中心對(duì)稱圖形.                    (10分)
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)奇偶性、單調(diào)性與對(duì)稱性,函數(shù)解析式的求解,(1)由實(shí)數(shù)a的不同取值,研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間是難點(diǎn),可以利用導(dǎo)數(shù)研究,著重考查綜合分析、綜合應(yīng)用的能力,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=kx,(k≠0)且滿足f(x+1)•f(x)=x2+x,函數(shù)g(x)=ax,(a>0且a≠1).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)為R上的增函數(shù),h(x)=
f(x)+1
f(x)-1
(f(x)≠1)
,問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m使得h(x)的定義域和值域都為[m,m+1]?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅲ)已知關(guān)于x的方程g(2x+1)=f(x+1)•f(x)恰有一實(shí)數(shù)解為x0,且x0∈(
1
4
,
1
2
)
求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-3x+(a-1)lnx,g(x)=ax,h(x)=f(x)-g(x)+3x,其中a∈R且a>1.
(I)求函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的最小值;
(II)當(dāng)a=3時(shí),求函數(shù)h(x)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(III)若對(duì)任意的x1,x2∈(0,+∞),x1≠x2,函數(shù)h(x)滿足
h(x1)-h(x2)
x1-x2
,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-3x+(a-1)lnx,g(x)=ax,h(x)=f(x)-g(x)+3x,其中a∈R且a>1.
(I)求函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的最小值;
(II)當(dāng)a=3時(shí),求函數(shù)h(x0的單調(diào)區(qū)間及極值;
(III)若對(duì)任意的x1,x2∈(0,+∞),x1≠x2,函數(shù)h(x)滿足
h(x1)-h(x2)
x1-x2
>-1
,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省高考沖刺預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷13(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(a≠0且a≠1).
(Ⅰ)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫(xiě)出該函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,求a的值并寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
(Ⅲ)記(Ⅱ)中的函數(shù)的圖象為曲線C,試問(wèn)是否存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱軸?若存在,求出l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案