將數(shù)列的各項按照第1行排,第2行自左至右排,第3行…的規(guī)律,排成如圖所示的三角形形狀.

(Ⅰ)若數(shù)列是首項為1,公差為3的等差數(shù)列,寫出圖中第五行第五個數(shù);

(Ⅱ)若函數(shù),求數(shù)列的通項公式;

(Ⅲ)設(shè)為圖中第行所有項的和,在(Ⅱ)的條件下,用含的代數(shù)式表示

 

【答案】

(Ⅰ)(Ⅱ))(Ⅲ)

【解析】

試題分析:(Ⅰ)因為數(shù)列是首項為1,公差為3的等差數(shù)列,

所以,

因為圖中前4行共有個數(shù),

所以第五行第五個數(shù)是                                              …2分

(Ⅱ)設(shè)數(shù)列的前n項和為

得,.                                     …3分

當(dāng)時,;  

當(dāng)時,

又當(dāng)時,,

所以數(shù)列的通項公式為:).                                 …6分

(Ⅲ)圖中前行共有項數(shù)為      …8分

由(Ⅱ)知,數(shù)列是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,

所以,圖中第行第一個數(shù)為         …10分

即,第行的個數(shù)構(gòu)成以為首項,2為公差的等差數(shù)列,

                                   …12分

考點:本小題主要考查借助三角形形狀圖形研究等差數(shù)列的性質(zhì),等差數(shù)列的通項公式的求法,由數(shù)列的前n項和求數(shù)列的通項公式等,考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力和分析問題、解決問題的能力.

點評:由數(shù)列的前n項和求數(shù)列的通項公式時一定要注意討論兩種情況,不要把漏掉.數(shù)列的綜合應(yīng)用問題是高考重點考查的內(nèi)容,同學(xué)們要加以重視.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)設(shè){an}是集合{2s+2t|0≤s<t且s,t∈Z}中所有的數(shù)從小到大排列成的數(shù)列,即a1=3,a2=5,a3=6,a4=9,a5=10,a6=12,…將數(shù)列{an}各項按照上小下大,左小右大的原則寫成如下的三角形數(shù)表:
3
5     6
9     10    12
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①寫出這個三角形數(shù)表的第四行、第五行各數(shù);
②求a100
(2)設(shè){bn}是集合{2r+2s+2t|0≤r<s<t,且r,s,t∈Z}中所有的數(shù)從小到大排列成的數(shù)列,已知bk=1160,求k.

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(1)寫出這個三角形數(shù)表的第五行的各數(shù);
(2)求a100(可用2s+2t的形式表示);
(3)設(shè)bn(n∈N*)是這個三角形數(shù)表第n行各數(shù)的和,求數(shù)列bn的前n項和Sn

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(1)寫出這個三角形數(shù)表的第四行、第五行;
(2)求a100

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a4=9,a5=10,a6=12,…,將數(shù)列{an}各項按照上小下大,左小右大的原則寫成如下的三角形數(shù)表.

(1)寫出這個三角形數(shù)表的第四行與第五行各數(shù);

(2)求a100.

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