來自高一、高二、高三的鉛球裁判員各兩名,執(zhí)行一號(hào)、二號(hào)和三號(hào)場(chǎng)地的鉛球裁判工作,每個(gè)場(chǎng)地由兩名來自不同年級(jí)的裁判組成,則不同的安排方案共有(  )種.

A.96               B.48               C.36               D.24

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:6名裁判平分為3組有,滿足同一組兩人來自不同年級(jí)的方案有種,分配到三個(gè)場(chǎng)地共有

考點(diǎn):排列組合問題

點(diǎn)評(píng):先將6人按要求平分為3組,再將3組分配到三個(gè)場(chǎng)地

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

來自高一、高二、高三的鉛球裁判員各兩名,執(zhí)行一號(hào)、二號(hào)和三號(hào)場(chǎng)地的鉛球裁判工作,每個(gè)場(chǎng)地由兩名來自不同年級(jí)的裁判組成,則不同的安排方案共有( �。┓N.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

來自高一、高二、高三的鉛球裁判員各兩名,執(zhí)行一號(hào)、二號(hào)和三號(hào)場(chǎng)地的鉛球裁判工作,每個(gè)場(chǎng)地由兩名來自不同年級(jí)的裁判組成,則不同的安排方案共有( �。┓N.
A.96B.48C.36D.24

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

來自高一、高二、高三的鉛球裁判員各兩名,執(zhí)行一號(hào)、二號(hào)和三號(hào)場(chǎng)地的鉛球裁判工作,每個(gè)場(chǎng)地由兩名來自不同年級(jí)的裁判組成,則不同的安排方案共有( �。┓N.
A.96B.48C.36D.24

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省孝感高中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

來自高一、高二、高三的鉛球裁判員各兩名,執(zhí)行一號(hào)、二號(hào)和三號(hào)場(chǎng)地的鉛球裁判工作,每個(gè)場(chǎng)地由兩名來自不同年級(jí)的裁判組成,則不同的安排方案共有( )種.
A.96
B.48
C.36
D.24

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