已知函數(shù)f(x)定義在R上,對任意實數(shù)x有f(x+3)=-f(x)+2
2
,若函數(shù)y=f(x-1)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,f(-1)=
2
,則f(2014)=
 
考點:函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)條件求出函數(shù)f(x)是偶函數(shù),以及推斷出函數(shù)的周期性,即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵y=f(x-1)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,
∴y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=0對稱,即函數(shù)f(x)是偶函數(shù),
∵f(x+3)=-f(x)+2
2
,
∴f(x+6)=-f(x+3)+2
2
=f(x),即函數(shù)的周期是6,
則f(2014)=f(336×6-2)=f(-2),
當(dāng)x=-2時,f(-2+3)=-f(-2)+2
2
,
即f(1)=-f(-2)+2
2
,
∴f(-2)=2
2
-f(1)=2
2
-
2
=
2

故f(2014)=f(-2)=
2
,
故答案為:
2
點評:本題主要考查函數(shù)值的計算,根據(jù)條件判斷函數(shù)的奇偶性和周期性是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABP的三個頂點在拋物線C:x2=4y上,F(xiàn)為拋物線C的焦點,點M為AB的中點,
PF
=3
FM

(Ⅰ)若|PF|=3,求點M的坐標;
(Ⅱ)求△ABP面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(x+1)2014=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+…+a2014(x-1)2014,則a0+a1+a2+…a2014=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程x|x|+y|y|=1的曲線為函數(shù)y=f(x)的圖象,對于函數(shù)y=f(x)有如下結(jié)論:
①函數(shù)y=f(x)在R上單調(diào)遞減;
②函數(shù)y=f(x)的值域為[-1,1];
③函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于函數(shù)y=x對稱;
④函數(shù)y=g(x)和y=f(x)的圖象關(guān)于原點對稱,則函數(shù)y=g(x)的圖象就是方程x|x|-y|y|=1表示的曲線.
其中正確的結(jié)論是
 
.(寫出所有正確命題的序號)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=log2x(0<x<5),則f(x)<1的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某鮮花店對一個月的鮮花銷售數(shù)量(單位:支)進行統(tǒng)計,統(tǒng)計時間是4月1日至4月30日,5天一組分組統(tǒng)計,繪制了如圖的鮮花銷售數(shù)量頻率分布直方圖.已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,且第二組的頻數(shù)為180,那么該月共銷售出的鮮花數(shù)(單位:支)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={0,1},集合B={-1,0,x},且A⊆B,則實數(shù)x的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校高三年級學(xué)生年齡分布在17歲,18歲,19歲的人數(shù)分別為500,400,200,現(xiàn)通過分層抽樣從上述學(xué)生中抽取一個樣本容量為n的樣本,已知每位學(xué)生被抽到的概率都為0.2,則n=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},an=-2n2+λn,若該數(shù)列是遞減數(shù)列,則實數(shù)λ的取值范圍是( 。
A、(-∞,6)
B、(-∞,4]
C、(-∞,5)
D、(-∞,3]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案