數(shù)列{an}滿足a1+2a2+22a3+…+2n-1an=
n
2
(n∈N*)前n項(xiàng)和為Sn;數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,且b1=2,其前n項(xiàng)和Tn滿足Tn=nλ•bn+1(λ為常數(shù),且λ<1).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及λ的值;
(2)設(shè)cn=
n
an
,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)的和Pn
考點(diǎn):數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由a1+2 a2+22 a3+…+2n-1an=
n
2
,得a1+2 a2+22 a3+…+2n-2 an-1=
n-1
2
,兩式相減得an=
1
2n
;由已知條件得
2=λ(2+d)
4+d=2λ(2+2d)
,且λ<1,解得λ=
1
2

(2)由Cn=n•2n,利用錯(cuò)位相減法能求出數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)的和Pn
解答: 解:(1)∵a1+2 a2+22 a3+…+2n-1an=
n
2
,①
∴a1+2 a2+22 a3+…+2n-2 an-1=
n-1
2
(n≥2),②
①-②得2n-1 an=
n
2
-
n-1
2
=
1
2
(n≥2),化簡得an=
1
2n
(n≥2).
n=1時(shí)也滿足上式,故an=
1
2n
(n∈N*).
由于{bn}成等差,且b1=2,
設(shè)公差為d,則
2=λ(2+d)
4+d=2λ(2+2d)
,
解得
d=0
λ=2
d=2
λ=
1
2

又λ<1,∴
d=2
λ=
1
2
,∴bn=2n,
d=2
λ=
1
2
,an=
1
2n
(n∈N*),
an=
1
2n
,λ=
1
2

(2)∵Cn=n•2n,
∴pn=1•2+2•22+3•23+…+n•2n,③
2pn=1•22+2•23+3•24+…+n•2n+1,④
③-④得-pn=2+22+23+…+2n-n•2n+1,
∴pn=(1-n)2n+1-2.
點(diǎn)評:本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查數(shù)列的前n項(xiàng)和的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意錯(cuò)痊相減法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

sin30°=( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、-
1
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某成品的組裝工序流程圖如圖所示,箭頭上的數(shù)字表示組裝過程中所需要的時(shí)間(小時(shí)),不同車間可同時(shí)工作,同一車間不能同時(shí)做兩種或兩種以上的工作,則組裝該產(chǎn)品所需要的最短時(shí)間是( 。
A、11小時(shí)B、13小時(shí)
C、15小時(shí)D、10小時(shí)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2cos(x-
π
6
),-2sin(x-
π
4
)),
b
=(cos(x-
π
6
),-sin(x+
π
4
)),f(x)=
a
b
-2.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-
π
12
,
π
12
]的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),A(-3,-4),B(5,-12),若
OC
=
OA
+
OB
,
OD
=
OA
-
OB

(Ⅰ)求點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(Ⅱ)求
OC
OD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2cosx,
2
cosx-1),
b
=(
3
sinx,
2
cosx+1),函數(shù)f(x)=
a
b
,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
,把所得到的圖象再向左平移
π
6
單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)y=g(x)在區(qū)間[0,
π
8
]
上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某省示范性高中應(yīng)屆畢業(yè)班有3名男生和1名女生獲得了同一名牌大學(xué)的自主招生校薦資格,根據(jù)這幾位考生的實(shí)際情況,估計(jì)這3名男生能通過該大學(xué)自主招生考試的概率都是
1
2
,這1名女生通過的概率是
1
3
,且這4人是否通過考試互不影響.已知通過考試的男生有a人,女生有b人.
(Ⅰ)求a=b的概率;
(Ⅱ)記ξ=a=b,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD的中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),PA=PD=2,BC=
1
2
AD=1,CD=
3

(1)求證:平面PQB⊥平面PAD;
(2)設(shè)PM=2MC,求二面角M-BQ-C的余弦.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=(ax2-2x)•ex,其中a≥0.
(Ⅰ)當(dāng)a=
4
3
時(shí),求f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若f(x)在[-1,1]上為單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案