已知f(x)=數(shù)學(xué)公式,當(dāng)點(diǎn)M(x,y)在y=f(x)的圖象上運(yùn)動時,點(diǎn)N(x-2,ny)在函數(shù)y=gn(x)的圖象上運(yùn)動(n∈N*).
(1)求y=gn(x)的表達(dá)式;
(2)若方程g1(x)=g2(x-2+a)有實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)數(shù)學(xué)公式,函數(shù)F(x)=H1(x)+g1(x)(0<a≤x≤b)的值域?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/411767.png' />,求實(shí)數(shù)a,b的值.

解:(1)由,
,
所以,(x>-2).
(2),
(x+2>0)
,令,
所以
當(dāng)時,
即實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(3)因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/411778.png' />,
所以.F(x)在(-2,+∞)上是減函數(shù).
所以
,
所以
分析:(1)根據(jù)點(diǎn)M(x,y)在y=f(x)的圖象上運(yùn)動可得y=log2x,點(diǎn)N(x-2,ny)函數(shù)y=gn(x)的圖象上運(yùn)動可得 gn(x-2)=ny故 gn(x-2)=nlog2x(x>0)再用x+2代x即可求出y=gn(x)的表達(dá)式.
(2)由(1)可得要使關(guān)于x的方程 g1(x)=g2(x-2+a)有實(shí)根,a∈R,可得:(x+2)2=x+a在x>-2有實(shí)根即a=(x+2)2-x在x>-2有實(shí)根即只需求出(x+2)2-x在x>-2的范圍即為a的范圍.
(3)由(1)可得F(x)=+log(x+2)(x>-2)再根據(jù)) 和log(x+2)的單調(diào)性得出F(x)的單調(diào)性,從而可求出F(x)在[a.b]的值域再利用值域?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/411767.png' />可列出等式求出a,b的值.
點(diǎn)評:本題主要考查了求函數(shù)的解析式以及求利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的值域.解題的關(guān)鍵是首先要利用點(diǎn)M點(diǎn)N所滿足的關(guān)系式求出y=gn(x)的表達(dá)式(這種方法也叫相關(guān)點(diǎn)法求函數(shù)的解析式)然后作為橋梁再求解第二問,而對于第二問要求a的范圍常采用將a解出來轉(zhuǎn)化為球已知函數(shù)的值域問題.第三問是在第一問的基礎(chǔ)上求出F(x)然后利用其單調(diào)性求其值域.因此第一問為下面兩問做了鋪墊股第一問的正確解答就顯得尤為重要了!
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=log2x,當(dāng)點(diǎn)M(x,y)在y=f(x)的圖象上運(yùn)動時,點(diǎn)N(x,ny)在函數(shù)y=gn(x)的圖象上運(yùn)動(n∈N).
(1)求y=gn(x)的解析式;
(2)求集合A={a|關(guān)于x的方程g1(x+2)=g2(x+a)有實(shí)根,a∈R};
(3)設(shè)Hn(x)=(
1
2
)gn(x)
,函數(shù)F(x)=H1(x)-g1(x),(0<a≤x≤b)的值域?yàn)?span id="cd4nawz" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">[-
1
2
,3],
求證:a=
1
2
,b=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=log2x,當(dāng)點(diǎn)M(x,y)在y=f(x)的圖象上運(yùn)動時,點(diǎn)N(x-2,ny)函數(shù)y=gn(x)的圖象上運(yùn)動(n∈N*).
(1)求y=gn(x)的表達(dá)式.
(2)若集合A={a|關(guān)于x的方程 4g1(x)=g2(x-2+a)有實(shí)根,a∈R},求集合A
(3)設(shè)Hn(x)=(
1
2
)gn(x)
,函數(shù)F(x)=H1(x)-g1(x)的定義域?yàn)?<a≤x≤b,值域?yàn)?span id="ugkwu9p" class="MathJye">[log2
52
b+2
,log2
42
a+2
],求實(shí)數(shù)a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•靜安區(qū)一模)已知f(x)=log
1
2
x
,當(dāng)點(diǎn)M(x,y)在y=f(x)的圖象上運(yùn)動時,點(diǎn)N(x-2,ny)在函數(shù)y=gn(x)的圖象上運(yùn)動(n∈N*).
(1)求y=gn(x)的表達(dá)式;
(2)若方程g1(x)=g2(x-2+a)有實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)Hn(x)=2gn(x),函數(shù)F(x)=H1(x)+g1(x)(0<a≤x≤b)的值域?yàn)?span id="9svw7ol" class="MathJye">[log2
52
b+2
,log2
42
a+2
],求實(shí)數(shù)a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知f(x)=log2x,當(dāng)點(diǎn)M(x,y)在y=f(x)的圖象上運(yùn)動時,點(diǎn)N(x,ny)在函數(shù)y=gn(x)的圖象上運(yùn)動(n∈N).
(1)求y=gn(x)的解析式;
(2)求集合A={a|關(guān)于x的方程g1(x+2)=g2(x+a)有實(shí)根,a∈R};
(3)設(shè)數(shù)學(xué)公式,函數(shù)F(x)=H1(x)-g1(x),(0<a≤x≤b)的值域?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/117063.png' />,
求證:數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(壓題卷)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=log2x,當(dāng)點(diǎn)M(x,y)在y=f(x)的圖象上運(yùn)動時,點(diǎn)N(x,ny)在函數(shù)y=gn(x)的圖象上運(yùn)動(n∈N).
(1)求y=gn(x)的解析式;
(2)求集合A={a|關(guān)于x的方程g1(x+2)=g2(x+a)有實(shí)根,a∈R};
(3)設(shè),函數(shù)F(x)=H1(x)-g1(x),(0<a≤x≤b)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024182105713913271/SYS201310241821057139132028_ST/1.png">,
求證:

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