設(shè)拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)為F,過(guò)F的直線(xiàn)與W相交于A,B兩點(diǎn),記點(diǎn)F到直線(xiàn)l:
的距離為
,則有( )
(A)(B)
(C)
(D)
A
【解析】
試題分析:設(shè)中點(diǎn)為
,準(zhǔn)線(xiàn)與x 軸的交點(diǎn)為P .分別過(guò)
作準(zhǔn)線(xiàn)的垂線(xiàn),分別交準(zhǔn)線(xiàn)于點(diǎn)
,如圖所示:
由拋物線(xiàn)定義可知 ,所以
.MN 為梯形ACDB 的中位線(xiàn),所以
,當(dāng)且僅當(dāng)AB 垂直于x 軸時(shí),
,否則,若
不垂直于
軸,則四邊形
,且
為梯形,綜上,
,所以
.
考點(diǎn):直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的位置關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港、徐州、淮安、宿遷四市高三一�?荚�?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分14分)己知向量 ,
.
(1)若 ,求
的值:
(2)若 ,且
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù),
(其中
),其部分圖像如圖所示.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)已知橫坐標(biāo)分別為、
、
的三點(diǎn)
都在函數(shù)
的圖像上,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分14分)已知橢圓C:的右焦點(diǎn)為F,右頂點(diǎn)為A,離心率為e,點(diǎn)
滿(mǎn)足條件
.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)設(shè)過(guò)點(diǎn)F的直線(xiàn)l與橢圓C相交于M,N兩點(diǎn),記和
的面積分別為
,
,若
,求直線(xiàn)l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)為雙曲線(xiàn)C:
的左、右焦點(diǎn),且直線(xiàn)
為雙曲線(xiàn)C的一條漸近線(xiàn),點(diǎn)P為C上一點(diǎn),如果
,那么雙曲線(xiàn)C的方程為_(kāi)___;離心率為_(kāi)____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)命題:
,則
為( )
(A)
(B)
(C)
(D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分13分)已知函數(shù), x∈R的部分圖象如圖所示.
(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ) 設(shè)點(diǎn)B是圖象上的最高點(diǎn),點(diǎn)A是圖象與x軸的交點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省協(xié)作體第二次適應(yīng)性測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分15分)已知數(shù)列的前
項(xiàng)和
滿(mǎn)足:
(
為常數(shù),且
).
(1)設(shè),若數(shù)列
為等比數(shù)列,求
的值;
(2)在滿(mǎn)足條件(1)的情形下,設(shè),數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,若不等式
對(duì)任意的
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若,則常數(shù)
.
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