一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù)，分組后，組別與頻數(shù)如下：

組別
[10，20)
[20，30)
[30，40)
[40，50)
[50，60)
[60，70]
頻數(shù)
2
3
4
5
4
2
則樣本在(20，50]上的頻率為_(kāi)_______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知與之間具有很強(qiáng)的線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系，現(xiàn)觀(guān)測(cè)得到的四組觀(guān)測(cè)值并制作了右邊的對(duì)照表，由表中數(shù)據(jù)粗略地得到線(xiàn)性回歸直線(xiàn)方程為，其中的值沒(méi)有寫(xiě)上．當(dāng)等于時(shí)，預(yù)測(cè)的值為           ．











 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù)分組后，分組與頻數(shù)分別如下：，2；，3；，4；，5；，4；，2．則樣本在上的頻率是   ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某小賣(mài)部為了了解冰糕銷(xiāo)售量y(箱)與氣溫x(℃)之間的關(guān)系，隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天賣(mài)出的冰糕的箱數(shù)與當(dāng)天氣溫，并制作了對(duì)照表(如下表所示)，且由表中數(shù)據(jù)算得線(xiàn)性回歸方程＝x＋中的＝2，則預(yù)測(cè)當(dāng)氣溫為25 ℃時(shí)，冰糕銷(xiāo)量為_(kāi)_______箱.

氣溫/℃
18
13
10
－1
冰糕/箱
64
38
34
24

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某班班主任對(duì)全班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示．從表中數(shù)據(jù)分析，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度之間有關(guān)系的把握有________.

 
 		積極參加班級(jí)工作
 		不太主動(dòng)參加班級(jí)工作
 		合計(jì)
 
學(xué)習(xí)積極性高
 		18
 		7
 		25
 
學(xué)習(xí)積極性一般
 		6
 		19
 		25
 
合計(jì)
 		24
 		26
 		50
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

合肥市環(huán)�？傉景l(fā)布2014年1月11日到1月20日的空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI），數(shù)據(jù)如下：153、203、268、166、157、164、268、407、335、119，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

小波一星期的總開(kāi)支分布圖如圖①所示，一星期的食品開(kāi)支如圖②所示，則小波一星期的雞蛋開(kāi)支占總開(kāi)支的百分比為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

將某選手的9個(gè)得分去掉1個(gè)最高分，去掉1個(gè)最低分，7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的平均分為91，現(xiàn)場(chǎng)做的9個(gè)分?jǐn)?shù)的莖葉圖后來(lái)有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊，無(wú)法辨認(rèn)，在圖中以x表示：

8
7
7
 
 
 
 
 
9
4
0
1
0
x
9
1
則7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的方差為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某地區(qū)高中學(xué)校分三類(lèi)，A類(lèi)學(xué)校共有學(xué)生2000人，B類(lèi)學(xué)校共有學(xué)生3000人，C類(lèi)學(xué)校共有學(xué)生4000人．若采取分層抽樣的方法抽取900人，則A類(lèi)學(xué)校中應(yīng)抽取學(xué)生________人．

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同步練習(xí)冊(cè)答案