任意投擲兩枚骰子,計算:
(1)出現(xiàn)點數(shù)相同的概率;
(2)出現(xiàn)點數(shù)之和為奇數(shù)的概率;
(3)出現(xiàn)點數(shù)之和為偶數(shù)的概率.
解:(1)任意投擲兩枚骰子,由于骰子均勻,故可以看成等可能事件,其結(jié)果可表示為數(shù)組(i,j)(i,j=1,2,3,…,6),其中兩個數(shù)i、j分別表示兩枚骰子出現(xiàn)的點數(shù),共有6×6=36種,其中點數(shù)相同的數(shù)組為(i,j)(i,j=1,2,3,…,6)共有6個結(jié)果,故出現(xiàn)點數(shù)相同的概率為=. (2)方法一:出現(xiàn)的點數(shù)之和為奇數(shù),從而由數(shù)組(奇,偶)、(偶,奇),組成〔如(1,2),(2,1)等〕.又由于每個骰子上有3個偶數(shù),3個奇數(shù),3×3+3×3=18個,從而所求概率P==. 方法二:由于每個骰子上奇、偶數(shù)各3個,而按第1、第2個骰子的點數(shù)順次寫時有(奇數(shù),奇數(shù))、(奇數(shù),偶數(shù))、(偶數(shù),奇數(shù))、(偶數(shù),偶數(shù))這4種等可能的結(jié)果,所以其和為奇數(shù)的概率為P==. (3)由于骰子各有3個偶數(shù),3個奇數(shù),因此“點數(shù)之和為偶數(shù)”“點數(shù)之和為奇數(shù)”這兩個結(jié)果等可能且為對立事件. 所以點數(shù)之和為偶數(shù)的概率為P=1-P(點數(shù)之和為奇數(shù))=1-=. 綠色通道:(1)拋擲兩枚骰子時,出現(xiàn)的點數(shù)(1,2)與(2,1)是不同的,它們是有順序的,即第一枚出現(xiàn)點數(shù)1、第二枚出現(xiàn)點數(shù)2與第一枚出現(xiàn)點數(shù)2、第二枚出現(xiàn)點數(shù)1是不同的,它們是36種結(jié)果中的兩種.(2)在(2)的解法二中,若認(rèn)為“(奇數(shù),奇數(shù))、(奇數(shù),偶數(shù))、(偶數(shù),偶數(shù))”這三個結(jié)果等可能,從而可求概率為P=是錯誤的,原因是這三個結(jié)果不是等可能的. |
(1)原事件是要求在投擲的所有結(jié)果中出現(xiàn)點數(shù)同為1,2,3,4,5,6的概率.(2)中給出的點數(shù)之和為奇數(shù)與偶數(shù)的11種情況不是等可能事件,如點數(shù)之和為2,只出現(xiàn)一次(1,1),點數(shù)之和為3出現(xiàn)2次(2,1)、(1,2). |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:云南省芒市中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
任意投擲兩枚骰子,計算:(1)出現(xiàn)點數(shù)相同的概率;(2)出現(xiàn)點數(shù)和為奇數(shù)的概率、
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:云南省芒市中學(xué)2011年春季學(xué)期期末考試高一年級數(shù)學(xué) 題型:解答題
(12分).任意投擲兩枚骰子,計算:(1)出現(xiàn)點數(shù)相同的概率;(2)出現(xiàn)點數(shù)和為奇數(shù)的概率、
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:云南省芒市2011年春季學(xué)期期末考試高一年級數(shù)學(xué) 題型:解答題
(12分).任意投擲兩枚骰子,計算:(1)出現(xiàn)點數(shù)相同的概率;(2)出現(xiàn)點數(shù)和為奇數(shù)的概率、
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)出現(xiàn)點數(shù)相同的概率;
(2)出現(xiàn)點數(shù)之和為奇數(shù)的概率;
(3)出現(xiàn)點數(shù)之和為偶數(shù)的概率.
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