已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是∠A=60°、邊長為a的菱形,又PD⊥底ABCD,且PD=CD,點(diǎn)M、N分別是棱AD、PC的中點(diǎn).
(1)證明:DN∥平面PMB;
(2)證明:平面PMB⊥平面PAD;
(3)求直線PB與平面BD的夾角.
分析:(1)取PB中點(diǎn)Q,連結(jié)MQ、NQ,利用三角形中位線定理和菱形的性質(zhì),證出QN
.
MD得到四邊形MQND是平行四邊形,可得DN∥MQ.利用線面平行判定定理,即可證出DN∥平面PMB;
(2)由菱形ABCD中∠A=60°,得到△ABD是正三角形,從而MB⊥AD.由PD⊥底ABCD得到PD⊥MB,利用線面垂直的判定定理,證出MB⊥平面PAD,結(jié)合面面垂直判定定理可得平面PMB⊥平面PAD;
(3)由前面的證明,可得△PBD是以D為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,從而得到直線PB與平面BD的夾角為45°.
解答:解:(1)取PB中點(diǎn)Q,連結(jié)MQ、NQ,
∵M(jìn)、N分別是棱AD、PC中點(diǎn),
∴QN∥BC∥MD,且QN=MD,
四邊形MQND是平行四邊形,可得DN∥MQ.
∵M(jìn)Q?平面PMB,DN?平面PMB
∴DN∥平面PMB;…(5分)
(2)∵PD⊥底ABCD,MB?平面ABCD,
∴PD⊥MB
又∵底面ABCD為菱形,∠A=60°且M為AD中點(diǎn),
∴MB⊥AD.
又∵AD、PD是平面PAD內(nèi)的相交直線,∴MB⊥平面PAD.
∵M(jìn)B?平面PMB,∴平面PMB⊥平面PAD;…(10分)
(3)連結(jié)BD,
∵底面ABCD是邊長為a的菱形,∠A=60°
∴△ABD是邊長為a的正三角形
∵PD⊥底ABCD,且PD=CD,
∴RT△PBD中,PD=BD=a,可得∠PBD=45°
即直線PB與平面BD的夾角等于45°…(14分)
點(diǎn)評:本題給出特殊的四棱錐,求證線面平行、面面垂直并求兩直線所成的角,著重考查了空間平行、垂直位置關(guān)系的判斷與證明和空間角的求法等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點(diǎn),F(xiàn)為AD的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點(diǎn)M是四邊形ABCD內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn),PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動(dòng)直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=2CD=2,PB=PC,側(cè)面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中點(diǎn).
(1)求證:PO⊥平面ABCD;
(2)求證:PA⊥BD
(3)若二面角D-PA-O的余弦值為
10
5
,求PB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,E為BC中點(diǎn),AE與BD交于O點(diǎn),AB=BC=2CD=2,BD⊥PE.
(1)求證:平面PAE⊥平面ABCD; 
(2)若直線PA與平面ABCD所成角的正切值為
5
2
,PO=2,求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,E是線段PC上一點(diǎn),PC⊥平面BDE.
(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAB.
(Ⅱ)若PA=4,AB=2,BC=1,求直線AC與平面PCD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧一中高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點(diǎn),F(xiàn)為AD的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點(diǎn)M是四邊形ABCD內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn),PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動(dòng)直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

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