精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
在平面幾何里,對于Rt△ABC,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,若∠C為直角,則有以下性質:
①c2=a2+b2;
②cos2A+cos2B=1;
③Rt△ABC的外接圓的半徑r=
a2+b2
2
;
把上面的結論類比到空間四面體,寫出類比的結論.
考點:類比推理
專題:規(guī)律型
分析:本題考查的知識點是類比推理,由在Rt△ABC,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,若∠C為直角,則有Rt△ABC的外接圓的半徑r=
a2+b2
2
,我們根據平面性質可以類比推斷出空間性質,我們易得答案.
解答: 解:由平面圖形的性質類比猜想空間幾何體的性質,
一般的思路是:點到線,線到面,或是二維到三維
由題目中Rt△ABC中若∠C為直角,則有Rt△ABC的外接圓的半徑r=
a2+b2
2
中的結論是二維的邊與邊的關系,
類比后的結論應該為三維的邊與邊的關系,
故可猜想:在三棱錐P-ABC中,a、b、c分別是底面上角A、B、C的對邊,
若∠APC,∠APB,∠BPC均為直角,
則三棱錐P-ABC外接球的半徑R=
a2+b2+c2
2
點評:本題考查的知識點是類比推理,在由平面圖形的性質向空間物體的性質進行類比時,常用的思路有:由平面圖形中點的性質類比推理出空間里的線的性質,由平面圖形中線的性質類比推理出空間中面的性質,由平面圖形中面的性質類比推理出空間中體的性質,或是將平面中的兩維性質,類比推斷到空間中的三維性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

求(1-cosx)sinx的導函數.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知cos(α-
β
2
)=-
4
5
,sin(β-
α
2
)=
5
13
,且
π
2
<α<π,0<β<
π
2
,求cos
α+β
2

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

計算:
(1)-5
1
2

(2)(-5)
1
3

(3)(-5)
1
2

(4)(-5)
2
3

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知直線l的參數方程:
x=1+tcosθ
y=tsinθ
(t為參數),曲線C的參數方程:
x=
2
cosα
y=sinα
(α為參數),且直線交曲線C于A,B兩點.
(Ⅰ)將曲線C的參數方程化為普通方程,并求θ=
π
4
時,|AB|的長度;
(Ⅱ)已知點P:(1,0),求當直線傾斜角θ變化時,|PA|•|PB|的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知在平面直角坐標xOy中,直線l經過點P(0,1),傾斜角為
π
6
;在極坐標系(與直角坐標系xOy取相同的長度單位,且以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸)中,圓C的方程為ρ2-4ρsinθ=1.
(Ⅰ)寫出直線l的參數方程和圓C的標準方程;
(Ⅱ)設直線l與圓C相交于A,B兩點,求弦AB的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知等差數列{an}(n∈N+)}滿足a1=2,a3=6
(1)求該數列的公差d和通項公式an;
(2)設Sn為數列{an}的前n項和,若Sn≥2n+12,求n的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

二次函數的圖象過點(0,1),對稱軸為x=2,最小值為-1,則它的解析式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖是運動員在某個賽季得分的莖葉圖,則該運動員的中位數為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案