已知函數(shù)f(x)=
x3
2x-1
,
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性;
(3)求證:f(x)>0.
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的判斷,函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)函數(shù)的定義域的求法,即可求f(x)的定義域;
(2)根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義即可判斷f(x)的奇偶性;
(3)根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性之間的關(guān)系即可證明f(x)>0.
解答: 解:(1)由2x-1≠0,即2x≠1,得x≠0,
所以函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?∞,0)∪(0,+∞).
(2)因?yàn)閒(1)=1,f(-1)=2,所以f(-1)≠f(1),且f(-1)≠-f(1),所以f(x)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù).
(3)由于函數(shù)的定義域?yàn)椋?∞,0)∪(0,+∞),
因?yàn)楫?dāng)x>0時(shí),2x>1,2x-1>0,x3>0,所以f(x)>0;
當(dāng)x<0時(shí),0<2x<1,2x-1<0,x3<0,所以f(x)>0.
綜上知f(x)>0.本題得證.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)性質(zhì)的考查,要求熟練掌握函數(shù)的奇偶性,定義域和單調(diào)性的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
x-2
3-x
的定義域?yàn)?div id="sjk3tbk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα=
4
5
,α∈(
π
2
,π),cosβ=-
5
13
,β是第三象限角,則sin(α+β)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

.
3+4i3+i
1-2iz
.
=0(i是虛數(shù)單位),則|z|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式ax2+bx+c≥0的解集是{x|-
1
2
≤x≤
1
3
}
,則
b
c
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x+x-8,則它的值域?yàn)?div id="uir2xdl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次有獎(jiǎng)猜謎語活動(dòng)中,主持人準(zhǔn)備了A、B兩個(gè)相互獨(dú)立的謎語,并且宣布:幸運(yùn)觀眾猜對(duì)謎語A可獲獎(jiǎng)金50元,猜對(duì)謎語B可獲獎(jiǎng)金100元,先猜哪個(gè)謎語由觀眾自由選擇,但只有第一個(gè)謎語猜對(duì)了,才以再猜第二個(gè)謎語,否則終止猜謎,現(xiàn)有幸運(yùn)觀眾甲選擇先猜謎語A,后猜謎語B,若甲猜對(duì)謎語A,B的概率分別為
1
2
1
4
,設(shè)甲所得獎(jiǎng)金為隨機(jī)變量X,則隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望為
 
元.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log3x,  x>0
2x,x≤0.
f[f(
1
27
)]
的值為( 。
A、
1
8
B、4
C、2
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C在y軸右側(cè),C上每一點(diǎn)到點(diǎn)F(1,0)的距離減去它到y(tǒng)軸距離的差都是1.
(1)求曲線C的方程;
(2)求過點(diǎn)P(0,1)且與曲線C僅有一個(gè)公共點(diǎn)的直線方程.

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