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函數的導函數的圖像如圖所示,則的圖像最有可能的是(   )

C.

試題分析:從的圖像中可以看到,當時,,當時,,∴上是減函數,在上是增函數,∴選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知f(x)=
(1)求f(-x);
(2)求常數a的值,使f(x)在區(qū)間(-∞,+∞)內處處連續(xù).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,若曲線存在與直線平行的切線,則實數的取值范圍是(      )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(1)若函數的圖象在點處的切線的傾斜角為,求上的最小值;
(2)若存在,使,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

,則曲線處的切線的斜率為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=ax+x2-xln a(a>0,a≠1).
(1)求函數f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(2)求函數f(x)的單調增區(qū)間;
(3)若存在x1,x2∈[-1,1],使得|f(x1)-f(x2)|≥e-1(e是自然對數的底數),求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若曲線在點處的切線與兩坐標軸圍成的三角形面積為18.則(   )
A.64B.32C.16D.8

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數 ().
(1)若,求函數的極值;
(2)設
① 當時,對任意,都有成立,求的最大值;
② 設的導函數.若存在,使成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

曲線在點處的切線方程為                     .

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