獨(dú)立性檢驗(yàn)，適用于檢查（　�。┳兞恐g的關(guān)系．
A、線性B、非線性
C、解釋與預(yù)報(bào)D、分類
考點(diǎn)：獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：在統(tǒng)計(jì)學(xué)中，獨(dú)立性檢驗(yàn)就是檢驗(yàn)兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系的一種統(tǒng)計(jì)方法，據(jù)此解答即可．
解答： 解：在統(tǒng)計(jì)學(xué)中，獨(dú)立性檢驗(yàn)就是檢驗(yàn)兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系的一種統(tǒng)計(jì)方法，
所以獨(dú)立性檢驗(yàn)，適用于檢驗(yàn)分類變量之間的關(guān)系．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的意義和適用范圍，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題中，假命題是（　　）
A、若a，b∈R且a+b=1，則a•b≤
1
4
B、若a，b∈R，則
a2+b2
2
≥（
a+b
2
）2≥ab恒成立
C、
x2+3
x2+1
（x∈R） 的最小值是2
2
D、?x0，y0∈R，x02+y02+x0y0＜0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于z=（
1+i
2
）100+（
1-i
2
）200，下列結(jié)論成立的是（　�。�
A、z是零B、z是純虛數(shù)
C、z是正實(shí)數(shù)D、z是負(fù)實(shí)數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義集合A與B的運(yùn)算“*”為：A*B={x|x∈A或x∈B，但x∉A∩B}．設(shè)X是偶數(shù)集，Y={1，2，3，4，5}，則（X*Y）*Y=（　�。�
A、XB、YC、X∩YD、X∪Y

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若直角坐標(biāo)平面內(nèi)的兩個(gè)不同的點(diǎn)M、N滿足條件：
①M(fèi)、N都在函數(shù)y=f（x）的圖象上；
②M、N關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱．則稱點(diǎn)對(duì)[M，N]為函數(shù)y=f（x）一對(duì)“友好點(diǎn)對(duì)”（注：點(diǎn)對(duì)[M，N]與[N，M]為同一“友好點(diǎn)對(duì)”）．
已知函數(shù)f（x）=
log4x(x＞0)
-x2-6x(x≤0)
，此函數(shù)的友好點(diǎn)對(duì)有（　�。�
A、0對(duì)B、1對(duì)C、2對(duì)D、3對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，可作為函數(shù)y=f（x）的圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=
1
|x+1|
，(x≠-1)
1，(x=-1)
，若關(guān)于x的方程f2（x）+bf（x）+c=0有且僅有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根x1、x2、x3，且x1＜x2＜x3，則x12+2x22+3x32等于（　�。�
A、6
B、13
C、
2b2+2
b2
D、
3c2+2
c2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)口袋中裝有m個(gè)白球，n個(gè)黑球，從口袋中每次拿一個(gè)球不放回，第k次拿到黑球的概率是（　�。�
A、
k
m+n
B、
kn
m+n
C、
n
m+n
D、
|n-k|
m+n

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等比數(shù)列{an}，滿足an＞0，2a1+a2=a3，則公比q=（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案