已知復數(shù)z1,z2在復平面上對應的點分別為A(l,2),B(-1,3),則: ( 。
A.1+i B.i C.1-i D.一i
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某高校在2011年自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85), 第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(I)分別求第3,4,5組的頻率;
(Ⅱ) 若該校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,
(ⅰ) 已知學生甲和學生乙的成績均在第三組,求學生甲和學生乙同時進入第二輪面試的概率;
(ⅱ) 學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受考官D的面試,設(shè)第4組中有名學生被考官D面試,求的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某市高三數(shù)學抽樣考試中,對90分以上(含90分) 的成績進行統(tǒng)計,其頻率分布圖如圖所示,已知130~140分數(shù)段的人數(shù)為90,90~100分數(shù)段的人數(shù)為a,則下圖所示程序框圖的運算結(jié)果為(注:n。1×2×3×…×n,如5。1×2×3×4×5)( )
A.800! B.810! C.811! D.812!
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