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一次科技知識競賽,兩班學生成績如下表:
 分數  50  60  70  80  90  100
 甲班(人數)  2  5  10  13  14  6
 乙班(人數)  4  4  16  2  12  12
已經算得甲、乙兩班的平均分都是80分,請根據你學過的統(tǒng)計知識,判斷哪班成績更好,并說明理由.
分析:本題用到的方法較多:(1)通過比較眾數;(2)比較方差;(3)比較平均數以上的人數的多少;(4)直接看統(tǒng)計圖.只要合理即可
解答:解:方法一:從成績的眾數比較
甲班的眾數為90,乙班的眾數為70,甲班的成績好些;
方法二:從80分以上的人數來看,
甲班80以上共33人,乙班80以上共26人,甲班的成績好些;
方法三:從90分以上的人數來看,
甲班90以上共20人,乙班90以上共24人,乙班的成績好些;
方法四:從穩(wěn)定性看,甲班的數據比較集中的出現在平均分80分左右
而乙班的成績呈兩極分化,故甲班的成績好些;
方法五(與方法四類似):從方差來看
s2=172,s2=256,
∵s2<s2
∴所以甲班成績比乙班好;
點評:本題考查同學們對眾數、方差及中位數的理解與應用.只有熟練掌握這些統(tǒng)計量的意義,才能做出合理的分析.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:044

一次科技知識競賽,兩組學生成績如下表:

已經算得兩個組的平均分都是80分,請根據你所學過的統(tǒng)計知識,進一步判斷這兩個組在這次競賽中成績誰優(yōu)誰次,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

一次科技知識競賽,兩組成績統(tǒng)計如下表:

分 數

50

60

70

80

90

100

甲組人數

2

5

10

13

14

6

乙組人數

4

4

16

2

12

12

    已經算得兩個組的平均分數都是80分,請根據你所學過的統(tǒng)計知識,進一步判斷這兩個組這次競賽中的成績誰優(yōu)誰次,并說明理由.

    

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科目:高中數學 來源: 題型:

一次科技知識競賽,兩組學生成績統(tǒng)計如下:

  分數

   50

  60

  70

   80

  90

  100

  甲組

    2

   5

   10

   13

  14

   6

  乙組

    4

   4

   16

   2

  12

   12

       根據統(tǒng)計學知識判斷兩個小組的成績誰優(yōu)誰劣,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

  一次科技知識競賽,兩組學生成績統(tǒng)計如下:

分數

50

60

70

80

90

100

人數

甲組

2

5

10

13

14

6

乙組

4

4

16

2

12

12

  已經算得兩個組的人均分都是80分,請根據你所學過的統(tǒng)計知識,進一步判斷這兩個組在這次競賽中的成績誰優(yōu)誰次,并說明理由.

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