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右面的程序框圖中，若輸出的值為，則圖中應填上的            

   條件為    

A．　  B．   C．     D．      

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：


如圖，已知△ABC中∠B=30，PA⊥平面ABC，PC⊥BC，PB與平面ABC所成角為45，AH⊥PC，垂足為H．

求二面角A—PB—C的正弦值

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科目：高中數學 來源： 題型：


     已知中心在原點，焦點在軸上的橢圓的離心率為，且經過點.

（Ⅰ）求橢圓的方程；

（Ⅱ）是否存過點（2,1）的直線與橢圓相交于不同的兩點，滿足？若存在，求出直線的方程；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：


設的內角所對的邊分別為且.

(Ⅰ)求角的大小;

(Ⅱ)若,求的周長的取值范圍.

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已知集合，，若，則所有實數組成的集合是

A．        B．     C．      D．

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已知命題,命題若命題“”是真命題,則實數的取值范圍為        .

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已知數列為公差不為的等差數列，為前項和，和的等差中項為，且．令數列的前項和為．

   （Ⅰ）求及；

  （Ⅱ）是否存在正整數成等比數列？若存在，求出所有的的值；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：


     已知中心在原點，焦點在軸上的橢圓的離心率為，且經過點.

（Ⅰ）求橢圓的方程；

（Ⅱ）是否存過點（2,1）的直線與橢圓相交于不同的兩點，滿足？若存在，求出直線的方程；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：


設為實常數,是定義在R上的奇函數,當時,,若對一切成立,求的取值范圍

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