已知函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(2)=3,且f′(x)<1,則不等式f(x2)<x2+1的解集是( 。
A、(-∞,-
2
B、(
2
,+∞)
C、(-
2
2
D、(-∞,-
2
)∪(
2
,+∞)
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:根據(jù)條件構(gòu)造F(x)=f(x)-x,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,然后將f(x2)<x2+1可轉(zhuǎn)化成f(x2)-x2<f(2)-2即F(x2)<F(2),根據(jù)單調(diào)性建立關(guān)系,解之即可.
解答: 解:令F(x)=f(x)-x,又f'(x)<1
則F'(x)=f'(x)-1<0,
∴F(x)在R上單調(diào)遞減
∵f(2)=3
∴f(x2)<x2+1可轉(zhuǎn)化成f(x2)-x2<f(2)-2
即F(x2)<F(2)
根據(jù)F(x)在R上單調(diào)遞減則x2>2,
解得x∈(-∞,-
2
)∪(
2
,+∞).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性的能力,以及利用構(gòu)造法新函數(shù)解不等式,同時(shí)考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線xcosθ+ysinθ-2=0與圓(x-sinθ)2+(y-2cosθ)2=
1
4
(θ∈R)的位置關(guān)系為( 。
A、相交,相切或相離
B、相切
C、相切或相離
D、相交或相切

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

tan(-
41π
3
)等于(  )
A、
3
B、-
3
3
C、-
3
D、
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f1(x)=sinx+cosx,記f2(x)=f′1(x),f3(x)=f′2(x),…,fn(x)=f′n-1(x)(n∈N*,n≥2),則f1
π
2
)+f2
π
2
)+…+f2014
π
2
)的值是( 。
A、-1B、0C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校高二年級(jí)要排出周六上午的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué),生物6節(jié)課的課程表,要求數(shù)學(xué)課不排第一節(jié),英語(yǔ)課不排第六節(jié),不同排法種數(shù)是( 。
A、600B、504
C、480D、288

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(x,1),
u
=
a
+2
b
,
v
=2
a
-
b
,且
u
v
,求x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=
1
2
,tanβ=-
1
7

(1)計(jì)算tanα、tan2α的值
(2)求2α-β的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x+λ2-x(λ∈R).
(1)當(dāng)λ=-1時(shí),求函數(shù)f(x)的零點(diǎn);
(2)若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),求實(shí)數(shù)λ的值;
(3)若不等式
1
2
≤f(x)≤4在x∈[0,1]上恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圓柱OO1中,ABCD是其軸截面,EF⊥CD于O1(如圖所示),若AB=2,BC=
2


(Ⅰ)設(shè)平面BEF與⊙O所在平面的交線為l,平面ABE與⊙O1所在平面的交線為m,證明:l⊥m;
(Ⅱ)求二面角A-BE-F的平面角的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案