已知函數(shù)f(x)=
ax+c
x2+1
的圖象過(guò)點(diǎn)(-1,-2),且滿足f(-x)+f(x)=0.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(2)若P(x0,y0)為函數(shù)y=f(x)的圖象上任意一點(diǎn),直線l與函數(shù)y=f(x)的圖象切于點(diǎn)P,求直線l的斜率k的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)先求出c=0,a=4,得f(x)=
4x
x2+1
,求出f′(x)=
4-4x2
(x2+1)2
,從而求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)通過(guò)對(duì)f′(x)求導(dǎo),得出f′(x)的最值.從而求出K的范圍.
解答: 解:(1)∵函數(shù)f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(-1,-2),
∴f(-1)=
-a+c
2
=-2,
∴a=4+c,
又∵f(-x)+f(x)=0,
∴c=0,a=4
∴f(x)=
4x
x2+1

由f′(x)=
4-4x2
(x2+1)2
=0,
解得:x1=-1,x2=1
∴f(x)在x1處取極小值-2; 在x2處取極大值2,
∴x∈(-∞,-1)U(1,+∞)單調(diào)遞減,x∈[-1,1]單調(diào)遞增;
(2)∵f′(x)=
4-4x2
(x2+1)2
,
∴f″(x)=
8x5-16x3-24x
(x2+1)4
,
令f″(x)=0,解得x1=-
3
,x2=0,x3=
3
,
∴f′(x)在x1,x3處取極小值,在x2處取極大值
f′(0)=4,f′(-
3
)=f′(
3
)=-
1
2
,
∴直線L的斜率k的取值范圍[-
1
2
,4]
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的最值問(wèn)題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,是一道綜合題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知角α的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(a,a-3),且cosα=
5
5
,則a=(  )
A、1
B、
9
2
C、1或
9
2
D、1或3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某單位為了提高員工素質(zhì),舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽,其中男員工12人,女員工18人,其成績(jī)編成如圖所示的莖葉圖(單位:分),分?jǐn)?shù)在175分以上(含175分)者定為“運(yùn)動(dòng)健將”,并給予特別獎(jiǎng)勵(lì),其他人員則給予“運(yùn)動(dòng)積極分子”稱號(hào).
(1)若用分層抽樣的方法從“運(yùn)動(dòng)健將”和“運(yùn)動(dòng)積極分子”中抽取10人,然后再?gòu)倪@10人中選4人,求至少有1人是“運(yùn)動(dòng)健將”的概率;
(2)若從所有“運(yùn)動(dòng)健將”中選3名代表,求所選代表中女“運(yùn)動(dòng)健將”恰有2人的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cos2
x
2
-
3
sinx.
(I)求 x∈[
2
3
π,
5
4
π]時(shí)函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和值域;
(II)若α為第二象限角,且f(α-
π
3
)=
1
3
,求
cos2α
1+cos2α-sin2α
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

是否存在角α和β,當(dāng)α∈(-
π
2
π
2
),β∈(0,π)時(shí),等式
sin(3π-α)=
2
(
π
2
-β)
3
cos(-α)=-
2
cos(π+β)
同時(shí)成立?若存在,則求出α和β的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩箱都裝有某種產(chǎn)品,甲箱的產(chǎn)品中有5件正品3件次品,乙箱的產(chǎn)品中有4件正品3件次品.
(Ⅰ)從甲、乙兩箱產(chǎn)品中分別取兩件產(chǎn)品,取出的產(chǎn)品中恰有兩件次品,求共有幾種取法?
(Ⅱ)從甲箱中任取2件產(chǎn)品,求這2件產(chǎn)品都是次品的概率?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:log14(14×
14
7
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+b
(Ⅰ)若a是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),b是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求f(x)為偶函數(shù)的概率;
(Ⅱ)若a=1,b是從區(qū)間[0,3]任取的一個(gè)數(shù),求方程f(x)=0有實(shí)根的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓的對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,與直線x+y=1交于兩點(diǎn)A、B,又|AB|=2
2
,AB中點(diǎn)與橢圓中心連線的斜率為
2
2
,求橢圓方程.

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