如圖,在正方體中,給出以下四個結(jié)論:
①∥平面;
②與平面相交;
③AD⊥平面;
④平面⊥平面.
其中正確結(jié)論的序號是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在中,內(nèi)角對邊分別為,且.
(Ⅰ)求角的大;
(Ⅱ)若,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)高三重點(diǎn)熱點(diǎn)專項(xiàng)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分16分)已知數(shù)列,其前項(xiàng)和為.
(1)若是公差為的等差數(shù)列,且也是公差為的等差數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列對任意,且,都有,求證:數(shù)列是等差數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)高三重點(diǎn)熱點(diǎn)專項(xiàng)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
拋物線的準(zhǔn)線方程為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015080706013826356444/SYS201508070601426855792785_ST/SYS201508070601426855792785_ST.001.png">的單調(diào)函數(shù),對任意,都有,若是方程的一個解,且,則實(shí)數(shù)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個容量為20的樣本數(shù)據(jù)分組后,分組與頻數(shù)分別如下:,2;,3;,4;,5;,4;,2.則樣本在上的頻率是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本小題滿分12分)
已知橢圓的兩焦點(diǎn)與短軸的一個端點(diǎn)的連線構(gòu)成等腰直角三角形,直線與以橢圓的右焦點(diǎn)為圓心,以橢圓的長半軸長為半徑的圓相切.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)為橢圓上一點(diǎn),若過點(diǎn)M(2,0)的直線與橢圓相交于不同的兩點(diǎn)和,滿足(為坐標(biāo)原點(diǎn)),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若,,,則當(dāng)x>1時,a,b,c的大小關(guān)系是( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省江門市高三3月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將函數(shù)的圖象向右平移()個單位長度,得到的曲線經(jīng)過原點(diǎn),則的最小值為 ( )
A. B. C. D.
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