(2013•鹽城一模)如圖所示是一算法的偽代碼,執(zhí)行此算法時,輸出的結(jié)果是
3
3
分析:由程序中的變量、各語句的作用,結(jié)合流程圖所給的順序,可知當s<15時,用s+n的值代替s得到新的s值,并且用n-1代替n值得到新的n值,直到條件不能滿足時結(jié)束循環(huán)體并輸出最后的值,由此即可得到本題答案.
解答:解:根據(jù)題中的程序框圖,可得
該程序經(jīng)過第一次循環(huán),因為s=0<15,所以得到新的S=0+6=6,n=5;
然后經(jīng)過第二次循環(huán),因為s=6<15,所以得到新的S=6+5=11,n=4;
然后經(jīng)過第三次循環(huán),因為s=11<15,所以得到新的S=11+4=15,n=3;
接下來判斷:因為s=15,不滿足s<15,所以結(jié)束循環(huán)體并輸出最后的n,
綜上所述,可得最后輸出的結(jié)果是3
故答案為:3
點評:本題給出程序框圖,求最后輸出的n值,屬于基礎(chǔ)題.解題的關(guān)鍵是先根據(jù)已知條件判斷程序的功能,構(gòu)造出相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型再求解,從而使問題得以解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鹽城一模)已知f(x)=(2+
x
)n
,其中n∈N*
(1)若展開式中含x3項的系數(shù)為14,求n的值;
(2)當x=3時,求證:f(x)必可表示成
s
+
s-1
(s∈N*)的形式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鹽城一模)若數(shù)列{an}是首項為6-12t,公差為6的等差數(shù)列;數(shù)列{bn}的前n項和為Sn=3n-t.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,試證明:對于任意的n(n∈N,n≥1),均存在正整數(shù)Cn,使得bn+1=a cn,并求數(shù)列{cn}的前n項和Tn;
(3)設(shè)數(shù)列{dn}滿足dn=an•bn,且{dn}中不存在這樣的項dt,使得“dk<dk-1與dk<dk+1”同時成立(其中k≥2,k∈N*),試求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鹽城一模)如圖,在等腰三角形ABC中,底邊BC=2,
AD
=
DC
AE
=
1
2
EB
,若
BD
AC
=
1
2
,則
CE
AB
=
0
0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鹽城一模)在△ABC中,若9cos2A-4cos2B=5,則
BC
AC
的值為
2
3
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鹽城一模)D.(選修4-5:不等式選講)
設(shè)a1,a2,…an 都是正數(shù),且 a1•a2…an=1,求證:(1+a1)(1+a2)…(1+an)≥2n

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