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已知直線l1:y=kx+b,直線l2
x
k
+
y
b
=1在同一坐標系中,求兩直線的位置關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

為了解72名學生的學習情況,采用系統抽樣的方法,從中抽取容量為8的樣本,則分段的間隔為( 。
A、9B、8C、10D、7

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科目:高中數學 來源: 題型:

在數列{an}中,a1=3,an=2an-1+n-2(n≥2,且n∈N*
(Ⅰ)求a2,a3的值;
(Ⅱ)證明:數列{an+n}是等比數列,并求{an}的通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,ABCD-A1B1C1D1為正方體,求證:平面A1C1CA⊥平面B1D1DB.

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科目:高中數學 來源: 題型:

記關于x的不等式x2+(1-a)x-a<0的解集為P,不等式x2-2x≤0的解集為Q,若Q∪P=P,求正數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓錐的底面直徑AB=2,頂角∠APB=90°,又底面半徑OC⊥AB,求異面直線AC與PB所成的角.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD及其三視圖如下圖所示,E是側棱PC上的動點.
(Ⅰ)求四棱錐P-ABCD的體積;
(Ⅱ)不論點E在何位置,是否都有BD⊥AE?試證明你的結論;
(Ⅲ)若點E為PC的中點,求二面角D-AE-B的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=ln(x+1)+aln(1-x)(a∈R)的圖象關于原點對稱.
(1)求定義域;
(2)求a的值;
(3)若g(x)=ef(x)-
1-m
2+m
有零點,求m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若
sin2A-sin2C
sinB
=
a-b
2
,△ABC的外接圓半徑為1.
(1)求角C的大小; 
(2)求△ABC面積的最大值.

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