已知f(x)=
畫出輸入x,打印f(x)的程序框圖.
考點:設(shè)計程序框圖解決實際問題
專題:操作型,算法和程序框圖
分析:利用條件語句,即可畫出輸入x,打印f(x)的程序框圖.
解答:
解:程序框圖如下:
點評:算法和程序框圖是新課標(biāo)新增的內(nèi)容,在近兩年的新課標(biāo)地區(qū)高考都考查到了,這啟示我們要給予高度重視,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知a,b都是實數(shù),則“a<b”是“a2<b2”的( )條件.
A、充分不必要 |
B、必要不充分 |
C、充要 |
D、既不充分也不必要 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)λ,μ∈R,下面敘述不正確的是( 。
A、λ(μ)=(λμ) |
B、(λ+μ)=λ+μ |
C、λ(+)=λ+λ |
D、λ與的方向相同(λ≠0) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知a、b、c是不全相等的正數(shù),且0<x<1.求證:log
x+log
x+log
x<log
xa+log
xb+log
xc.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
甲、乙兩人各進(jìn)行3次射擊,甲每次擊中目標(biāo)的概率為
,乙每次擊中目標(biāo)的概率為
.記甲擊中目標(biāo)的次數(shù)為ξ,乙每次擊中目標(biāo)的概率為η.
(1)求ξ的概率分布.
(2)求ξ和η的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖某拋物線形拱橋跨度是20cm,拱橋高度是4m,在建橋時,每4m需用一根支柱支撐,求其中最長支柱AB的長.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知
=(cosx+sinx,sinx),
=(cosx-sinx,2cosx),求證:向量
與向量
不可能平行.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
“天府立交”是成都重要的南門出城通道,成都一高校對其進(jìn)行調(diào)研情況如下,橋上的車流速度υ(單位:千米/小時)是車流密度x(單位:輛/千米)的函數(shù).當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到200輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0千米/小時;當(dāng)車流密度0<x≤20時,車流速度υ=60千米/小時.研究表明:當(dāng)20≤x≤200時,車流速度υ是車流密度x的一次函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)0<x≤200,求函數(shù)υ(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ)當(dāng)車流密度為多大時,車流量(單位時間內(nèi)通過橋上某觀測點的車輛數(shù),單位:輛/小時)f (x)=x•υ(x)可以達(dá)到最大,并求出最大值.(最終運算結(jié)果精確到1輛/小時,按照取整處理,例如[100.1]=[100.9]=100).
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