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已知函數,若,則 _________.
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試題分析:已知條件為,待求式為
.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

作函數的y= [3(x+1)]圖.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知是正數,,
(Ⅰ)若成等差數列,比較的大。
(Ⅱ)若,則三個數中,哪個數最大,請說明理由;
(Ⅲ)若,),且,,的整數部分分別是求所有的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(1)若,當時,求的取值范圍;
(2)若定義在上奇函數滿足,且當時,,求上的反函數
(3)若關于的不等式在區(qū)間上有解,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數y=log2(ax-1)在(1,2)上單調遞增,則a的取值范圍為________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的零點所在區(qū)間為(   )
A.(3,+∞)B.(2,3)C.(1,2)D.(0,1)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知a>0且a≠1,若函數f(x)= loga(ax2 –x)在[3,4]是增函數,則a的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知,那么的取值范圍是             ;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

(  )
A.0B.1 C.2D.4

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