數學英語物理化學 生物地理
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A.12種 B.24種 C.36種 D.48種
解析:(先構造,后計數)先選擇分到2名教師的學校,有種選法.再選擇分到該校的教師,有種選法.其余2名教師分到另2所學校,有2種分法.由分步乘法原理知分配方案種數為××2=3××2=36.
另外,也可先選擇2名教師分到同一所學校有種選法.再將這2名教師作為一個整體與另外2名教師作為3個整體分到3個不同的學校,有種分法.由分步乘法原理知方案種數為×=36.
答案:C
科目:高中數學 來源: 題型:
將4名教師分配到3所中學任教,每所中學至少1名教師,則不同的分配方案共有( )
科目:高中數學 來源:2010-2011年江蘇省南京六中高二下學期期中考試理數 題型:填空題
將4名教師分配到3所中學任教,每所中學至少1名教師,則不同的分配方案共有 ▲ 種.
科目:高中數學 來源:2010-2011年江蘇省高二下學期期中考試理數 題型:填空題
將4名教師分配到3所中學任教,每所中學至少1名教師,則不同的分配方案共有
▲ 種.
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