計(jì)算（4-3i）（-5-4i）=
 
．
考點(diǎn)：復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題：數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析：利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則即可得出．
解答： 解：原式=-20-12+15i-16i=-32-i，
故答案為：-32-i．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若命題“?x∈[1，4]時(shí)，x2-4x-m≠0”是假命題，則m的取值范圍
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

集合B={y|y=-x2，-1≤x≤2}中，則y的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在等差數(shù)列{an}中，如果a10=100，a100=10，則a110=
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋擲紅、藍(lán)兩個(gè)骰子，事件A=“紅骰子出現(xiàn)4點(diǎn)”，事件B=“藍(lán)骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)”，求P（A|B）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，A、B，C，D四點(diǎn)在同一圓上，BC與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E，點(diǎn)F在BA的延長(zhǎng)線上．
（1）若
EC
EB
=
1
3
，
ED
EA
=
1
2
，求
DC
AB
的值；
（2）若EF2=FA•FB，證明EF∥CD．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
a
=（4，-2），
b
=（-1，3），那么
a
-2
b
的單位向量是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）的圖象如圖所示，f′（x）是f（x）的導(dǎo)函數(shù)，則下列數(shù)值排序正確的是（　�。�
A、0＜f′（2）＜f′（3）＜
f(3)-f(2)
3-2
B、0＜f′（3）＜
f(3)-f(2)
3-2
＜f′（2）
C、0＜f′（3）＜f′（2）＜
f(3)-f(2)
3-2
D、0＜
f(3)-f(2)
3-2
＜f′（2）＜f′（3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題中，真命題的個(gè)數(shù)是
①若f（x）=ln（2x），則f′（x）=
1
x
；
②若f（x）=（x-1）（x-2）（x-3）…（x-10），則f′（2）=8!；
③若f（x）為可導(dǎo)函數(shù)，其導(dǎo)數(shù)f′（x）為偶函數(shù)，則原函數(shù)f（x）為奇函數(shù)；
④∫-11[
4-x2
+lg（
1+x2
-x）]dx=
3
+
2π
3
．（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案