如圖,該程序運行后輸出的結(jié)果為 .

【解析】

試題分析:開始:

第一次:因為 ,所以

第二次:因為,所以

又因為 ,所以輸出

考點: 程序框圖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江西省高二上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知命題p:實數(shù)m滿足m2+12a2<7am(a>0),命題q:實數(shù)m滿足方程=1表示的焦點在y軸上的橢圓,且p是q的充分不必要條件,a的取值范圍為________.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江西省高二文特班上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知菱形ABCD的邊長為2,,則該菱形內(nèi)的點到點A、B的距離均不小于1的概率是 。

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市高二上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分15分)

某市司法部門為了宣傳《憲法》舉辦法律知識問答活動,隨機對該市18~68歲的人群抽取一個容量為的樣本,并將樣本數(shù)據(jù)分成五組:,再將其按從左到右的順序分別編號為第1組,第2組,,第5組,繪制了樣本的頻率分布直方圖;并對回答問題情況進行統(tǒng)計后,結(jié)果如下表所示.

組號

分組

回答正確的人數(shù)

回答正確的人數(shù)占本組的比例

第1組

[18,28)

5

0.5

第2組

[28,38)

18

第3組

[38,48)

27

0.9

第4組

[48,58)

0.36

第5組

[58,68)

3

0.2

(1)分別求出,的值;

(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣方法抽取6人,則第2,3,4組每組應(yīng)各抽取多少人?

(3)在(2)的前提下,決定在所抽取的6人中隨機抽取2人頒發(fā)幸運獎,求:所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運獎的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市高二上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè),是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,則下列命題正確的是 .(填寫所有正確命題的序號)

,;

,,;

,,;

,

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省高二上學期第三次階段性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓經(jīng)過點,離心率為,動點M(2,t)().

(1)求橢圓的標準方程;

(2)求以O(shè)M為直徑且截直線所得的弦長為2的圓的方程;

(3)設(shè)F是橢圓的右焦點,過點F作OM的垂線與以O(shè)M為直徑的圓交于點N,證明線段ON的長為定值,并求出這個定值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省高二上學期第三次階段性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

代數(shù)式的最小值為_________.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年黑龍江省高一上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)已知

(1)化簡;

(2)若的值;

(3)求滿足的取值集合.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年上海市楊浦區(qū)高三上學期學業(yè)質(zhì)量調(diào)研文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分16分)本題共有3個小題,第一小題3分,第二小題6分,第三小題7分

如圖,曲線由曲線和曲線組成,其中點為曲線所在圓錐曲線的焦點,點為曲線所在圓錐曲線的焦點;

(1)若,求曲線的方程;

(2)對于(1)中的曲線,若過點作直線平行于曲線的漸近線,交曲線于點A、B,求三角形的面積;

(3)如圖,若直線(不一定過)平行于曲線的漸近線,交曲線于點A、B,求證:弦AB的中點M必在曲線的另一條漸近線上。

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