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設直線l的斜率為k,在下列情形中,求l的傾斜角:

(1);

(2)k=-cosα,

 

【答案】

(1)

(2)

【解析】(1)若,則傾斜角;若,則傾斜角

(2)∵

∴傾斜角為

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知點A(-2,-3),B(3,2),直線l過點P(-1,5)且與線段AB有交點,設直線l的斜率為k,則k的取值范圍是
k≤-
3
4
或k≥8
k≤-
3
4
或k≥8

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=2,AC=
2
2
.一曲線E過點C,動點P在曲線E上運動,且保持|PA|+|PB|的值不變,直線l經過A與曲線E交于M,N兩點.
(1)建立適當的直角坐標系,求曲線E的方程;
(2)設直線l的斜率為k,若∠MBN為鈍角,求k的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•寧城縣模擬)已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)經過點M(1,
3
2
)
,其離心率為
1
2
,O為坐標原點.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ) 設直線l的斜率為k,且經過橢圓C的右焦點F,與C交于A,B兩點,點P滿足
OP
=
OA
+
OB
,試判斷是否存在這樣的實數k,使點P在橢圓C上,若存在,求出k的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

直線l過x軸上的點M,l交橢圓
x2
8
+
y2
4
=1
于A,B兩點,O是坐標原點.
(1)若M的坐標為(2,0),當OA⊥OB時,求直線l的方程;
(2)若M的坐標為(1,0),設直線l的斜率為k(k≠0),是否存直線l,使得l垂直平分橢圓的一條弦?如果存在,求k的取值范圍;如果不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知直線l經過拋物線y2=4x的焦點F,且與拋物線相交于A、B兩點.
(1)若|AF|=4,求點A的坐標;
(2)設直線l的斜率為k,當線段AB的長等于5時,求k的值.
(3)求拋物線y2=4x上一點P到直線2x-y+4=0的距離的最小值.并求此時點P的坐標.

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