若a、b、c、d成等差數(shù)列，且（a，d）是f（x）=x2-2x的頂點(diǎn)則b+c=（ ）
A．0
B．1
C．2
D．3
【答案】分析：根據(jù)所給的條件，寫出關(guān)于a，b，c，d的方程組，后面的任務(wù)是根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到a，d的結(jié)果，再解出結(jié)果，做出b+c的值．
解答：解：∵實(shí)數(shù)a，b，c成等差數(shù)列
∴b+c=a+d  
∵（a，d）是f（x）=x2-2x的頂點(diǎn)
∴a=1，d=-1
∴b+c=0
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)，本題解題的關(guān)鍵是正確解出方程組，注意要求的變量，不需要挨個(gè)求出結(jié)果．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若四個(gè)正數(shù)a，b，c，d成等差數(shù)列，x是a和d的等差中項(xiàng)，y是b和c的等比中項(xiàng)，則x和y的大小關(guān)系是（　�。�
A、x＜yB、x＞yC、x=yD、x≥y

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若四個(gè)正數(shù)a，b，c，d成等差數(shù)列，x是a和d的等差中項(xiàng)，y是b和c的等比中項(xiàng)，則x和y的大小關(guān)系是


  1. A.
    x＜y
  2. B.
    x＞y
  3. C.
    x=y
  4. D.
    x≥y

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)必備（第26課時(shí)）：第三章 數(shù)列-數(shù)學(xué)鞏固練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

若四個(gè)正數(shù)a，b，c，d成等差數(shù)列，x是a和d的等差中項(xiàng)，y是b和c的等比中項(xiàng)，則x和y的大小關(guān)系是（ ）
A．x＜y
B．x＞y
C．x=y
D．x≥y

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若四個(gè)正數(shù)a，b，c，d成等差數(shù)列，x是a和d的等差中項(xiàng)，y是b和c的等比中項(xiàng)，則x和y的大小關(guān)系是


  1. A.
    x<y
  2. B.
    x>y
  3. C.
    x=y
  4. D.
    x≥y

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年海南省海南中學(xué)高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型：單選題

若四個(gè)正數(shù)a，b，c，d成等差數(shù)列，x是a和d的等差中項(xiàng)，y是b和c的
等比中項(xiàng)，則x和y的大小關(guān)系是  （  ）

A．x<yB．x>yC．x=yD．x≥y

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