(本小題滿分12分)設關(guān)于x的方程=0.
(Ⅰ) 如果b=1,求實數(shù)x的值;
(Ⅱ) 如果且,求實數(shù)b的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
國家助學貸款是由財政貼息的信用貸款,旨在幫助高校家庭經(jīng)濟困難學生支付在校期間所需的學費、住宿費及生活費。每一年度申請總額不超過6000元。某大學2012屆畢業(yè)生凌霄在本科期間共申請了24000元助學貸款,并承諾畢業(yè)后3年(按36個月計)內(nèi)還清。簽約單位提供的工資標準為第一年內(nèi)每月1500元,第13個月開始每月工資比前一個月增加5%直到4000元。凌霄同學計劃前12個月每月還款500元,第13個月開始每月還款比前一個月多元.
(1)若凌霄同學恰好在第36個月(即畢業(yè)后3年)還清貸款,求值;(6分)
(2)當時,凌霄同學將在畢業(yè)后第幾個月還清最后一筆貸款?他當月工資余額能否滿足當月3000元的基本生活費?(6分)
(參考數(shù)據(jù):,,, )
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某商店經(jīng)銷一種奧運會紀念品,每件產(chǎn)品的成本為30元,并且每賣出一件產(chǎn)品需向稅務部門上交元(為常數(shù),2≤a≤5 )的稅收。設每件產(chǎn)品的售價為x元(35≤x≤41),根據(jù)市場調(diào)查,日銷售量與(e為自然對數(shù)的底數(shù))成反比例。已知每件產(chǎn)品的日售價為40元時,日銷售量為10件。
(1)求該商店的日利潤L(x)元與每件產(chǎn)品的日售價x元的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當每件產(chǎn)品的日售價為多少元時,該商品的日利潤L(x)最大,并求出L(x)的最大值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題12分)已知函數(shù)是冪函數(shù)且在上為減函數(shù),函數(shù)在區(qū)間上的最大值為2,試求實數(shù)的值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(12分)對于二次函數(shù),
(1)指出圖像的開口方向、對稱軸方程、頂點坐標;
(2)求函數(shù)的最值;
(3)分析函數(shù)的單調(diào)性。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
列車提速可以提高鐵路運輸量.列車運行時,前后兩車必須要保持一個“安全間隔距離d(千米)”,“安全間隔距離d(千米)”與列車的速度v(千米/小時)的平方成正比(比例系數(shù)k=).假設所有的列車長度l均為0.4千米,最大速度均為v0(千米/小時).問:列車車速多大時,單位時間流量Q= 最大?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)
專家通過研究學生的學習行為,發(fā)現(xiàn)學生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化,講課開始時,學生的興趣激增,中間有一段時間,學生的興趣保持較理想的狀態(tài),隨后學生的注意力開始分散,設表示學生注意力隨時間(分鐘)的變化規(guī)律(越大,表明學生注意力越大),經(jīng)過試驗分析得知:
(Ⅰ)講課開始后多少分鐘,學生的注意力最集中?能堅持多少分鐘?
(Ⅱ)講課開始后5分鐘時與講課開始后25分鐘時比較,何時學生的注意力更集中?
(Ⅲ)一道數(shù)學難題,需要講解24分鐘,并且要求學生的注意力至少達到180,那么經(jīng)過適當安排,老師能否在學生達到所需的狀態(tài)下講完這道題目?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分8分) 某車間生產(chǎn)某機器的兩種配件A和B,生產(chǎn)配件A成本費y與該車間的工人人數(shù)x成反比,而生產(chǎn)配件B成本費y與該車間的工人人數(shù)x成正比,如果該車間的工人人數(shù)為10人時,這兩項費用y和y分別為2萬元和8萬元,那么要使這兩項費用之和最小,該車間的工人人數(shù)x應為多少?
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