x2 |
a2 |
y2 |
4 |
3
| ||
5 |
a2 |
3 |
PF2 |
QF2 |
5 |
3 |
PF2 |
QF2 |
4 |
5 |
x2 |
a2 |
y2 |
4 |
3
| ||
5 |
c |
a |
3
| ||
5 |
a2+4 |
a2 |
9 |
5 |
5 |
5 |
3 |
5 |
3 |
x2 |
5 |
y2 |
4 |
x02 |
5 |
y02 |
4 |
x02 |
5 |
PF2 |
QF2 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
m-y0 | ||
|
y0 |
x0 |
my0-y02 | ||
x0(
|
| ||||
x0(
|
| ||||
x0(
|
4 |
5 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、(-2,0,-4) |
B、(2,0,-4) |
C、(4,0,-2) |
D、(2,0,4) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
bn |
an |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
3 |
π |
6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、向左平移log34個單位得到 | ||
B、各點橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)伸長的原來的4倍得到 | ||
C、向右平移log34個單位得到 | ||
D、各點縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短的原來的
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
|
1 | ||
|
A、(-1,+∞) |
B、(-1,1] |
C、(-∞,1) |
D、[-1,1) |
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