在中，a、b、c分別是角A、B、C的對邊，已知，b=1，，則的值       
2
解：=，，解得，b="1," ，利用余弦定理求解得到a=,這樣運用正弦定理得到結(jié)論為2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果一個三角形的三邊長度是連續(xù)的三個自然數(shù)，且最大角是最小角的兩倍，該三角形的周長是    　 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在銳角中，分別為角的對邊，且．
（1）求的值；
（2）若，求的面積；
（3）求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在中，，，，求角、邊及的面積.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在三角形ABC中，若=++，則角A等于（ ）
A.30           A.60               C.150           D.120

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

要航測某座山的海拔高度，如圖，飛機的航線與山頂M在同一個鉛垂面內(nèi)，已知飛機的飛行高度為海拔10000米，速度為900km/h，航測員先測得對山頂?shù)母┙菫?0°，經(jīng)過40s（已飛過M點）后又測得對山頂?shù)母┙菫?5°，求山頂?shù)暮０胃叨龋?精確到m)
（可能要用到的數(shù)據(jù)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在△ABC中，已知，，則的值為（   ）
A．B．C．或D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在中，分別為內(nèi)角的對邊，若，則的值為（ ）
A．B．C．　　　D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在△ABC中，若b=6,，a=5，則S△ABC =      ．

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