(本小題滿分14分)
觀察下列三個(gè)三角恒等式
(1)
(2)
(3)
的特點(diǎn),由此歸納出一個(gè)一般的等式,使得上述三式為它的一個(gè)特例,并證明你的結(jié)論
(說(shuō)明:本題依據(jù)你得到的等式的深刻性分層評(píng)分.)
以下給出兩個(gè)層次解答供參考.
等式一:若,且,則
................................................ (4分)
證明如下:
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823185404800364.gif" style="vertical-align:middle;" />,所以........................................ (6分)
........................................................... (8分)
所以........................................... (10分)

移項(xiàng)得......................................... (12分)
等式二:若,則
.................................. (6分)
證明如下:
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231854051741021.gif" style="vertical-align:middle;" />................................................. (10分)
所以..................................... (12分)

移項(xiàng)得............................ (14分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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、定義A*B ,B*C,C*D,D*B 分別對(duì)應(yīng)如圖中的圖形

那么如下圖中的圖形,
可以表示A*D,A*C的分別是( )
A.(1),(2)B.(2),(3)C.(2),(4)D.(1),(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)時(shí),觀察下列等式:
,

,
,
,

可以推測(cè),  

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命題“對(duì)于任意角”的證明:“ 
”過(guò)程應(yīng)用了        (   )
A.分析法B.綜合法C.綜合法、分析法結(jié)合使用D.間接證法

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有下列各式:1++>1,1++…+>,1+++…+>2,…… 則按此規(guī)律可猜想此類不等式的一般形式為:____________________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把形如的正整數(shù)表示為各項(xiàng)都是整數(shù)、公差為2的等差數(shù)列的前m項(xiàng)和,稱作“對(duì)M的m項(xiàng)劃分”。例如:稱作“對(duì)9的3項(xiàng)劃分”;把64表示成稱作“對(duì)64的4項(xiàng)劃分”.據(jù)此,對(duì)324的18項(xiàng)劃分中最大的數(shù)是    ▲   

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下表給出一個(gè)“直角三角形數(shù)陣”滿足每一列成等差數(shù)列,從第三行起,每一行成等比數(shù)列,且每一行的公比相等,記第行,第列的數(shù)為,則等于        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

對(duì)大于或等于2的自然數(shù)m的n次方冪有如下分解方式:
22=1+3  32=1+3+5   42=1+3+5+7
23=3+5  33=7+9+11   43=13+15+17+19
根據(jù)上述分解規(guī)律,則52=__________________;
若m3(m∈N*)的分解中最小的數(shù)是21,則m的值為______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

分析法證明命題中所說(shuō)的“執(zhí)果索因”是指尋求使命題成立的   ( )
A.必要條件B.充分條件C.充要條件D.必要或充分條件

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