一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后某班成績(jī)均在（20，100]區(qū)間內(nèi)，統(tǒng)計(jì)后畫出的頻率分布直方圖如圖，如分?jǐn)?shù)在
（60，70]分?jǐn)?shù)段內(nèi)有9人．則此班級(jí)的總?cè)藬?shù)為
 
．
考點(diǎn)：頻率分布直方圖
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)頻率分布直方圖，利用頻率、頻數(shù)與樣本容量的關(guān)系，求出樣本容量即可．
解答： 解：根據(jù)頻率分布直方圖，得；
分?jǐn)?shù)在（60，70]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的頻率為
0.015×10=0.15，
頻數(shù)為9，
∴樣本容量是
9
0.15
=60；
∴此班級(jí)的總?cè)藬?shù)為 60．
故答案為：60．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)用頻率=
頻數(shù)
樣本容量
進(jìn)行解答，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC中，AB=
3
，AC=1，∠C=60°，則△ABC的面積等于
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（4，0），點(diǎn)P是圓x2+y2=4上的動(dòng)點(diǎn)，M為線段PA的中點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí)，則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（-2，0），B（2，0），曲線C上的動(dòng)點(diǎn)P滿足
AP
•
BP
=-3．
（I）求曲線C的方程；
（Ⅱ）若過(guò)定點(diǎn)M（0，-2）的直線l與曲線C有公共點(diǎn)，求直線l的斜率k的取值范圍；
（Ⅲ）若動(dòng)點(diǎn)Q（x，y）在曲線上，求u=
y+2
x-1
的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x2+3ax(x＞1)
3x+1(x≤1)
，若f（f（1））＞4a2則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x，y∈R*且x+2y=2，則
x+1
+
2y+1
的最大值等于
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人相互獨(dú)立地練習(xí)投籃，甲一次命中的概率為0.8，乙一次命中的概率為0.6，甲、乙兩人各投籃一次都命中的概率為（　�。�
A、1.4B、0.8
C、0.6D、0.48

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知曲線y=
1
6
x2-1與y=1+x3在x=x0處的切線互相垂直，則x0的值為
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=a（x+1）+2（a＞0且a≠1），必經(jīng)過(guò)定點(diǎn)
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案