解:(1)橢圓C
2與C
1相似.
因?yàn)镃
2的特征三角形是腰長為4,底邊長為2
的等腰三角形,
而橢圓C
1的特征三角形是腰長為2,底邊長為
的等腰三角形,
因此兩個等腰三角形相似,且相似比為2:1
(2)假定存在,則設(shè)M、N所在直線為y=-x+t,MN中點(diǎn)為(x
0,y
0).
則
∴5x
2-8xt+4(t
2-b
2)=0.
所以x
0=
=
,y
0=
.
中點(diǎn)在直線y=x+t上,所以有t=-
.
分析:(1)橢圓C
2與C
1相似.先求得橢圓C
2與橢圓C
1的特征三角形的腰長和底邊長,可發(fā)現(xiàn)兩特征三角形相似,進(jìn)而可判斷兩橢圓相似.
(2)先假設(shè)存在,得到點(diǎn)M,N的直線方程和中點(diǎn)坐標(biāo),然后聯(lián)立橢圓和直線消去y得到關(guān)于y的一元二次方程,根據(jù)韋達(dá)定理可得到兩根之和,即得到MN中點(diǎn)x
0的值,代入到直線可確定y
0的值,再由MN的中點(diǎn)在直線上可求得t的值.
點(diǎn)評:本題主要考查橢圓的基本性質(zhì)的簡單應(yīng)用和直線與橢圓的綜合問題.直線與圓錐曲線是高考的重點(diǎn)問題,經(jīng)常以壓軸題的形式出現(xiàn),一定要引起重視.