將正偶數、、、、按表的方式進行排列,記表示第行和第列的數,若,則的值為( )
| 第列 | 第列 | 第列 | 第列 | 第列 |
第行 | | ||||
第行 | | ||||
第行 | | ||||
第行 | | ||||
第行 | | ||||
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
用反證法證明命題:“若a,,能被5整除,則a,b中至少有一個能被5整除”,那么假設的內容是( )
A.a,b都能被5整除 | B.a,b都不能被5整除 |
C.a,b有一個能被5整除 | D.a,b有一個不能被5整除 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
用反證法證明命題:“一個三角形中不能有兩個直角”的過程歸納為以下三個步驟:
①,這與三角形內角和為相矛盾,不成立;②所以一個三角形中不能有兩個直角;③假設三角形的三個內角、、中有兩個直角,不妨設;正確順序的序號為 ( )
A.①②③ | B.③①② | C.①③② | D.②③① |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知集合A={3m+2n|m>n且m,n∈N},若將集合A中的數按從小到大排成數列{an},則有a1=31+2×0=3,a2=32+2×0=9,a3=32+2×1=11,a4=33=27,…,依此類推,將數列依次排成如圖所示的三角形數陣,則第六行第三個數為( )
A.247 | B.735 |
C.733 | D.731 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
右圖1是一個水平擺放的小正方體木塊,
圖2、圖3是由這樣的小正方體木塊疊放而成,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)逐個疊放下去,那么在第七個疊放的圖形中小正方體木塊數應是( )
A.25 | B.66 | C.91 | D.120 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
下列幾種推理過程是演繹推理的是( 。
A.某校高三1班55人,2班54人,3班52人,由此得高三所有班級的人數超過50人 |
B.由圓的周長C=πd推測球的表面積S=πd2 |
C.兩條直線平行,同旁內角互補,如果∠A與∠B是兩條平行直線的同旁內角,則∠A+∠B=180° |
D.在數列{an}中,a1=1,an=(an﹣1+)(n≥2),由此歸納數列{an}的通項公式 |
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