如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥面ABCD.底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=AB=BC=AD=1.E為PD的中點(diǎn).

(1)求證:CE∥平面PAB;

(2)求異面直線(xiàn)AB與PC所成的角的正切值.

考點(diǎn):

異面直線(xiàn)及其所成的角;直線(xiàn)與平面平行的判定.

專(zhuān)題:

計(jì)算題;空間角.

分析:

(1)取AD的中點(diǎn)F.連接EF,CF.由題設(shè)條件推導(dǎo)出EF∥PA,CF∥AB,得到面EFC∥面PAB,由此能夠證明CE∥面PAB.

(2)由CF∥AB,知∠PCF為異面直線(xiàn)AB與PC所成的角,利用題設(shè)條件推導(dǎo)出CF⊥面PAD,由此能夠求出異面直線(xiàn)AB與PC所成的角的正切值.

解答:

解:(1)取AD的中點(diǎn)F.連接EF,CF.

∵PA⊥面ABCD.底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,BC=AD,E為PD的中點(diǎn).

∴EF∥PA,CF∥AB,

∴面EFC∥面PAB,

所以CE∥面PAB.…(6分)

(2)∵CF∥AB,

∴∠PCF為異面直線(xiàn)AB與PC所成的角,

∵∠BAD=90°,CF∥AB,∴CF⊥AD,

∵PA⊥面ABCD,CF⊂平面ABCD,∴CF⊥PA,

又∵PA∩AD=A,∴CF⊥面PAD.

∵PA=AB=BC=AD=1,

∴PF=,CF=1,

∴在直角△PCF中,

tan∠PCF==

故異面直線(xiàn)AB與PC所成的角的正切值為.…(12分)

點(diǎn)評(píng):

本題考查直線(xiàn)與平面平行的證明,考查異面直線(xiàn)所成角的正切值的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地化空間問(wèn)題為平面問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD是矩形,E,F(xiàn)分別是AB,PD的中點(diǎn),若PA=AD=3,CD=
6

①求證:AF∥平面PCE
②求證:平面PCE⊥平面PCD
③求直線(xiàn)FC與平面PCE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,AB=2AD=2,BD=
3
,PD⊥底面ABCD
(1)證明:AD⊥BD;
(2)若二面角P-BC-D為
π
6
,求AP與平面PBC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•安徽)如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,∠BAD=60°,已知PB=PD=2,PA=
6

(Ⅰ)證明:PC⊥BD
(Ⅱ)若E為PA的中點(diǎn),求三棱錐P-BCE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD是矩形,E、F分別是AB、PD的中點(diǎn).若PA=AD=3,CD=
6

(Ⅰ)求證:AF∥平面PCE;
(Ⅱ) 求點(diǎn)F到平面PCE的距離;
(Ⅲ)求直線(xiàn)PC平面PCE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面為正方形,PA⊥平面ABCD,且PA=4,AD=6,F(xiàn),E分別是線(xiàn)段PD,CD的中點(diǎn).
(1)求直線(xiàn)AF和PB所成角的余弦值;
(2)求二面角F-AE-B平面角的余弦值.

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