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已知,且,,…,組成等差數列(n為正偶數),又,f(-1)=n,求數列的通項

答案:略
解析:

解:∵,

依題意得

.        、

又∵

,

d=2.代入式①有,


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

在樣本的頻率分布直方圖中,共有4個小長方形,這4個小長方形的面積由小到大構成等差數列{an},已知,且樣本容量為400,則小長方形面積最大的一組的頻數為________.

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科目:高中數學 來源:2014屆福建省高二上學期期中考試文科數學試題(解析版) 題型:解答題

(本小題12分)已知,且點A和點B都在橢圓內部,

(1)請列出有序數組的所有可能結果;

(2)記“使得成立的”為事件A,求事件A發(fā)生的概率。

 

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年北京市高三階段考試(二)文科數學試卷(解析版) 題型:填空題

下面四個命題:

①已知函數 且,那么;

②一組數據,,,的平均數是,那么這組數據的方差是

③要得到函數的圖象,只要將的圖象向左平移單位;

④已知奇函數為增函數,且,則不等式的解集為.

其中正確的是__________________.

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,已知AD、BC、EF是一組平行線,截面ABE⊥EF,且AE+BE=BC=2AD=4,G為BC中點,二面角A-EF-C為θ.

(1)當θ=90°且AE=2時,證明BD⊥EG.

(2)(理)若θ=60°,BE=EF=,求二面角DBFC的大小.

(文)設AE=x,若sinθ=1(0<x<4),求棱錐F—BCD的體積V(x)的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

 已知函數

       (1)若上存在單調遞增區(qū)間,求的取值范圍

       (2)若存在實數滿足,是否存在實數使處的切線斜率為0,若存在,求出一組實數否則說明理由

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