判斷并證明:函數(shù)f(x)=
2x+3
x+1
在(-1,﹢∞)上的單調(diào)性.
考點:函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)分式函數(shù)的性質(zhì),判斷函數(shù)的單調(diào)性,然后根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義進(jìn)行證明即可.
解答: 解:f(x)=
2x+3
x+1
=
2(x+1)+1
x+1
=2+
1
x+1
,在(-1,﹢∞)上的單調(diào)遞減.
任意設(shè)-1<x1<x2
則f(x1)-f(x2)=
1
x1+1
-
1
x2+1
=
x2-x1
(x1+1)(x2+1)
,
∵-1<x1<x2,
∴x2-x1>0,
則f(x1)-f(x2)>0,
∴f(x1)>f(x2),
即函數(shù)f(x)=
2x+3
x+1
在(-1,﹢∞)上的單調(diào)遞減.
點評:本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的判斷和證明,利用函數(shù)單調(diào)性的定義是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為2的正方形內(nèi)有一內(nèi)切圓,現(xiàn)從正方形內(nèi)取一點P,則點P在圓內(nèi)的概率為(  )
A、
4-π
4
B、
4
π
C、
π
4
D、π

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)有4位學(xué)生申請A,B,C三所大學(xué)的自主招生.若每位學(xué)生只能申請其中一所大學(xué),且申請其中任何一所大學(xué)是等可能的.
(1)求恰有2人申請A大學(xué)的概率;
(2)求被申請大學(xué)的個數(shù)X的概率分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象,并指出該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
與x軸、y軸的正半軸分別交于A、B兩點,若△OAB的面積為
3
(其中點O是橢圓的中心),橢圓的離心率為
1
2

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)請問:是否存在過點P(0,2
3
)
的直線l與橢圓相交于M,N兩點,使得點N恰好是線段PM的中點,若存在,請求出直線l的方程,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的焦點在x軸上,O為坐標(biāo)原點,F(xiàn)是一個焦點,A是一個頂點.若橢圓的長軸長是6,且cos∠OFA=
2
3

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)求點R(0,1)與橢圓C上的點N之間的最大距離;
(Ⅲ)設(shè)Q是橢圓C上的一點,過Q的直線l交x軸于點P(-3,0),交y軸于點M.若
MQ
=2
QP
,求直線l的斜率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

討論函數(shù)f(x)=
ax
1-x2
(-1<x<1,a∈R)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(cosx,
1
2
),
b
=(
3
sinx,cos2x),x∈R,設(shè)函數(shù)f(x)=
a
b

(Ⅰ)求f(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ)用五點作圖法作出f(x)在一個周期內(nèi)的圖象;
(Ⅲ)求f(x) 在[0,
π
2
]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰Rt△ABC直角邊的兩端點A,B分別在x軸、y軸的正半軸上移動,若|AB|=2,則
OB
OC
的最大值是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案