設(shè)計(jì)求1+3+5+7+…+31的算法,并畫出相應(yīng)的流程圖.
解:算法如下: 第一步: p=0;第二步: i=1;第三步: p=p+i;第四步: i=i+2;第五步:若 i不大于31,返回重新執(zhí)行第三步、第四步、第五步,否則,執(zhí)行第六步. 第六步:輸出 p值.流程圖如圖所示.
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由于加數(shù)較多,不易采用逐一相加的思路,可引入變量,應(yīng)用循環(huán)結(jié)構(gòu)解決問題,但要注意前后兩個(gè)加數(shù)依次相差2,因此計(jì)數(shù)量是順加2的,在設(shè)計(jì)算法時(shí)要注意這一點(diǎn). 本題也是連加問題,代表了一類相鄰兩個(gè)數(shù)的差為常數(shù)的求和問題的解法,在設(shè)計(jì)算法時(shí)要注意前后兩個(gè)加數(shù)相差 2,此時(shí)計(jì)數(shù)變量不是i=i+1,而相應(yīng)變?yōu)?/FONT>i=i+2,但如果計(jì)算1+4+7+10+13+16+…+31,此時(shí)計(jì)數(shù)變量為i=i+3,要靈活地改變算法中的相應(yīng)部分, |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修3 B版(配人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書) 配人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書 題型:044
設(shè)計(jì)求1+3+5+7+9+11+…+31的算法,并畫出相應(yīng)的程序框圖.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
求1×2×3×4×5×6×7的值,試設(shè)計(jì)不同結(jié)構(gòu)的算法并畫出流程圖.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:中華一題 高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書) 人教版 題型:044
設(shè)計(jì)求1+3+5+7+9+11+…+31的算法,并畫出相應(yīng)的程序框圖.
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