已知集合，集合，當時，求的取值范圍。（13分）

 

【答案】

由已知，

(Ⅰ)當

(Ⅱ)當時，,要使,必須，所以

(Ⅲ)當時，,要使，即

綜上可知，或或

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年北京市西城區(qū)高三二模理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知集合是正整數(shù)的一個排列，函數(shù)

 對于，定義：，，稱為的滿意指數(shù)．排列為排列的生成列；排列為排列的母列．

（Ⅰ）當時，寫出排列的生成列及排列的母列；

（Ⅱ）證明：若和為中兩個不同排列，則它們的生成列也不同；

（Ⅲ）對于中的排列，定義變換：將排列從左至右第一個滿意指數(shù)為負數(shù)的項調至首項，其它各項順序不變，得到一個新的排列．證明：一定可以經(jīng)過有限次變換將排列變換為各項滿意指數(shù)均為非負數(shù)的排列．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2011-2012學年浙江省臺州市四校高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學試卷 題型：解答題

（本題滿分14分）

已知集合，

（Ⅰ）當時，求；

（Ⅱ）求使的實數(shù)的取值范圍。

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2010年重慶一中高二下學期期末考試數(shù)學（文）試題 題型：解答題

（本小題13分）已知集合,.

（1）當時，求；

（2）若，求實數(shù)的值.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2010年重慶一中高二下學期期末考試數(shù)學（文）試題 題型：解答題

（本小題13分）已知集合,.
（1）當時，求；
（2）若，求實數(shù)的值.

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