小蜥蜴體長(zhǎng)15cm,體重15g,問(wèn):當(dāng)小蜥蜴長(zhǎng)到體長(zhǎng)為20cm時(shí),它的體重大約是( 。
A、20gB、25g
C、35gD、40g
考點(diǎn):函數(shù)解析式的求解及常用方法
專(zhuān)題:數(shù)學(xué)模型法
分析:根據(jù)生物學(xué)的知識(shí),小蜥蜴從15cm長(zhǎng)到20cm,體形是相似的.這時(shí)蜥蜴的體重正比于它的體積,而體積與體長(zhǎng)的立方成正比.記體長(zhǎng)為15cm的蜥蜴的體重為G1,體長(zhǎng)20cm的蜥蜴體重為G2,因此有
G1
G2
=
153
203
,解出G2即可.
解答: 解:小蜥蜴從15cm長(zhǎng)到20cm,體形是相似的,這時(shí)蜥蜴的體重正比于它的體積,而體積與體長(zhǎng)的立方成正比.記蜥蜴體長(zhǎng)為15cm時(shí)的體重為G1,體長(zhǎng)為20cm時(shí)體重為G2,
G1
G2
=
153
203

G2=
203
153
×15
≈35.6g,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是利用生物學(xué)常識(shí),明確蜥蜴的體重與體長(zhǎng)之間的比例的函數(shù)關(guān)系,從而利用比例模型解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下面進(jìn)位制的轉(zhuǎn)化421(5)=
 
(7)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

運(yùn)行如圖的程序框圖,輸出的是數(shù)列{2n-1}的前7項(xiàng).若要使輸出的結(jié)果是數(shù)列{3n-1}的前7項(xiàng),則須將處理框A內(nèi)的關(guān)系式變更為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果執(zhí)行如圖的框圖,輸入N=4,則輸出的數(shù)S等于( 。
A、
4
3
B、
3
4
C、
5
4
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若142a+1<143-2a,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(12,+∞)
B、(1,+∞)
C、(-∞,
1
2
D、(-∞,12)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)滿足f(2)=81,則f(
1
2
)的值為( 。
A、±
1
3
B、±3
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知i是虛數(shù)單位,設(shè)復(fù)數(shù)z1=1-2i,z2=2-i,則
z1
z2
=( 。
A、
4-3i
5
B、
4+3i
5
C、
-4-3i
5
D、
-4+3i
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合S={x|-5<x<5},T={x|-7<x<3},則S∩T=(  )
A、{x|-7<x<-5}
B、{x|3<x<5}
C、{x|-5<x<3}
D、{x|-7<x<5}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)=x2-4ax+a2-1在(-∞,2)上是減函數(shù),則a的取值范圍是( 。
A、a≥1B、a<1
C、a>1D、a≤1

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