如圖,四棱錐S=ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=a,點E是SD上的點,且DE=
a(0<
≦1).
(Ⅰ)求證:對任意的(0、1),都有AC⊥BE:
(Ⅱ)若二面角C-AE-D的大小為600C,求的值。
本小題主要考察空間直線與直線、直線與平面的位置關(guān)系和二面角等基礎(chǔ)知識,考查空間想象能力、推理論證能力和運算求解能力。
(Ⅰ)證發(fā)1:連接BD,由底面是正方形可得ACBD。
SD
平面ABCD,
BD是BE在平面ABCD上的射影,
由三垂線定理得ACBE.
(II)解法1:SD
平面ABCD,CD
平面ABCD,
SD
CD.
又底面ABCD是正方形, CD
AD,又SD
AD=D,
CD
平面SAD。
過點D在平面SAD內(nèi)做DFAE于F,連接CF,則CF
AE,
故CFD是二面角C-AE-D 的平面角,即
CFD=60°
在Rt△ADE中,AD=
,
DE=
, AE=
。
于是,DF=
在Rt△CDF中,由cot60°=
得, 即
=3
, 解得
=
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
如圖,四棱錐S—ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=a,DC=2a,SD=a,SD⊥平面ABCD.
。1)證明:該四棱錐的四個側(cè)面都是直角三角形;
。2)設(shè)M∈SA,SM=x,平面CDMSB=P,證明四邊形CDMP也是直角梯形,并用a與x表示
;
。3)x為何值時,CM最短,并求出其最短距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、文科數(shù)學(xué)(全國一) 題型:044
如圖,四棱錐S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,AB∥DC,AD⊥DC,AB=AD=1,DC=SD=2,E為棱SB上的一點,平面EDC⊥平面SBC.
(Ⅰ)證明:SE=2EB;
(Ⅱ)求二面角A-DC-C的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省某重點中學(xué)2012屆高三上學(xué)期11月練習(xí)數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,四棱錐S-ABCD中,M是SB的中點,AB∥CD,BC⊥CD,且AB=BC=2,CD=SD=1,又SD⊥面SAB.
(1)證明:CD⊥SD;
(2)證明:CM⊥面SAD;
(3)求四棱錐S-ABCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試全國卷數(shù)學(xué)文科 題型:044
如圖,四棱錐S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,側(cè)面SAB為等邊三角形.AB=BC=2,CD=SD=1.
(Ⅰ)證明:SD⊥平面SAB
(Ⅱ)求AB與平面SBC所成角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山東省鄆城一中2012屆高三上學(xué)期寒假作業(yè)數(shù)學(xué)理科試卷(3) 題型:044
如圖,四棱錐S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,側(cè)面SAB為等邊三角形,AB=BC=2,CD=SD=1.
(Ⅰ)證明:SD⊥平面SAB;
(Ⅱ)求AB與平面SBC所成角的大。
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