函數(shù)（其中）的圖象如圖所示，為了得到的圖像，則只要將的圖像 (    )

A．向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位 B．向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位 
C．向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 D．向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知，函數(shù)在上單調(diào)遞減,則的取值范圍是（   ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若把函數(shù)的圖象向右平移（＞0）個(gè)單位長(zhǎng)度后，所得到
的圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)，則的最小值是（  ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù),則（  ）

A．在（0，）單調(diào)遞增，其圖像關(guān)于直線x=對(duì)稱(chēng)
B．在（0，）單調(diào)遞增，其圖像關(guān)于直線x=對(duì)稱(chēng)
C．在（0，）單調(diào)遞減，其圖像關(guān)于直線x=對(duì)稱(chēng)
D．y=" f" (x) 在（0，）單調(diào)遞減，其圖像關(guān)于直線x=對(duì)稱(chēng)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的最小正周期是（　�。�.

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)，給出下列四個(gè)命題：
①函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù)；
②直線是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸；
③函數(shù)的圖象可由函數(shù)的圖象向左平移而得到；
④若，則的值域是[0，]。
其中正確命題的個(gè)數(shù)是

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知，則的值為（  ）

A．B．C．D．-

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

右圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象。為了得到這個(gè)函數(shù)的圖象，只要將的圖象上所有的點(diǎn)            （    ）          

A．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，縱坐標(biāo)不變
B．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，縱坐標(biāo)不變
C．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，縱坐標(biāo)不變
D．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，縱坐標(biāo)不變

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)圖像的對(duì)稱(chēng)軸方程可能是（   ）

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案