對算法的描述有:①對一類問題都有效;②對個別問題有效;③算法可以一步步地進行,每一步都有唯一的結果;④是一種通法,只要按部就班地做,總能得到結果,以上正確描述算法的有(  ).

A.1個                                           B.2個

C.3個                                           D.4個

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


  已知數(shù)列滿足,

(1)證明是等比數(shù)列,并求的通項公式.

(2).令,求數(shù)列的前項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


根據(jù)下列條件寫出拋物線的標準方程:

(1) 過點P(-2,4);

(2)頂點是雙曲線16x2-9y2=144的中心,準線過雙曲線的左頂點,且垂直于坐標軸.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知M1(2,5,-3),M2(3,-2,-5),設在線段M1M2的一點M滿足=,則向量的坐標為         。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1底面△ABC,

     中,CA=CB=1∠BCA=90°,棱AA1=2M,N 分別是A1B1,

     A1A的中點。

  (1)求的長度;

  (2)求cos(,)的值;

  (3)求證:A1B⊥C1M。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密規(guī)則為:明文a,b,c,d對應密文a+2b,2bc,2c+3d,4d,例如,明文1,2,3,4對應密文5,7,18,16.當接收方收到密文14,9,23,28時,則解密得到的明文為(  ).

A.4,6,1,7                                       B.7,6,1,4

C.6,4,1,7                                       D.1,6,4,7

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


給出30個數(shù):1,2,4,7,11,…,其規(guī)律是:第1個數(shù)是1,第2個數(shù)比第1個數(shù)大1,第3個數(shù)比第2個數(shù)大2,第4個數(shù)比第3個數(shù)大3,依次類推,要計算這30個數(shù)的和.現(xiàn)在已給出問題算法的程序框圖,如圖所示.

(1)請在圖中判斷框內①處和處理框中的②處填上合適的語句,使之能完成該題的算法功能;

(2)根據(jù)程序框圖寫出程序.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知命題p:函數(shù)f(x)=(2a-5)x是R上的減函數(shù);命題q:在x∈(1,2)時,不等式x2ax+2<0恒成立,若pq是真命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


若函數(shù)f(x)= (a≠0),f(2)=1,又方程f(x)=x有惟一解,求f(x)的解析式.

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