【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)若函數(shù)是R上的增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)討論函數(shù)在上的零點個數(shù).
【答案】(Ⅰ). (Ⅱ)當時,函數(shù)有且只有一個零點,當時,函數(shù)有兩個零點.
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)題意可得,求出導(dǎo)函數(shù),由題意可得恒成立,即恒成立,根據(jù)一元二次不等式式恒成立分類討論的取值范圍即可求解.
(Ⅱ)函數(shù),令,求導(dǎo)得,分類討論:當時,判斷函數(shù)的單調(diào)遞增,由,從而可得函數(shù)的零點個數(shù);當時,設(shè),求導(dǎo)可得在上遞增,由,討論的正負,從而可得的單調(diào)性,進而可得到函數(shù)在的零點個數(shù).
(Ⅰ),求導(dǎo)得
因為函數(shù)是上的增函數(shù),所以恒成立.
當時,滿足題意.
當時,由且,解得.
綜上,實數(shù)的取值范圍是.
(Ⅱ)函數(shù),
令
求導(dǎo)得
(1)當時,在上恒成立,所以在上單調(diào)遞增,
又,所以在上有且只有一個零點.
(2)當時,設(shè),
因為恒成立,所以在上遞增.
又
①當,即時,恒成立,
所以在上單調(diào)遞增,又,
所以在上有且只有一個零點.
②當,即時,,
所以存在唯一實數(shù)使得.
在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
又因為,所以
當,即時,有且只有一個零點
當,即時,有兩個零點.
綜上:當時,函數(shù)有且只有一個零點,當時,函數(shù)有兩個零點.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-x2 -kx(其中e為自然對數(shù)的底,k為常數(shù))有一個極大值點和一個極小值點.
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)證明:f(x)的極大值不小于1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)(,)的部分圖象如圖中實線所示,圖中圓C與的圖象交于M,N兩點,且M在y軸上,則下列說法中正確的是( )
A.函數(shù)的最小正周期是2π
B.函數(shù)的圖象關(guān)于點成中心對稱
C.函數(shù)在單調(diào)遞增
D.將函數(shù)的圖象向左平移后得到的關(guān)于y軸對稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某建材商場國慶期間搞促銷活動,規(guī)定:如果顧客選購物品的總金額不超過600元,則不享受任何折扣優(yōu)惠;如果顧客選購物品的總金額超過600元,則超過600元部分享受一定的折扣優(yōu)惠,折扣優(yōu)惠按下表累計計算.
某人在此商場購物獲得的折扣優(yōu)惠金額為30元,則他實際所付金額為____元.
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【題目】已知點M,N,P,Q在同一個球面上,且,則該球的表面積是,則四面體MNPQ體積的最大值為( )
A.10B.C.12D.5
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【題目】極坐標系與直角坐標系xOy有相同的長度單位,以原點O為極點,以軸正半軸為極軸.已知曲線的極坐標方程為,曲線的極坐標方程為,射線,,與曲線分別交于異于極點O的四點A,B,C,D.
(1)若曲線關(guān)于對稱,求的值,并求的參數(shù)方程;
(2)若 |,當時,求的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】科赫曲線是一種外形像雪花的幾何曲線,一段科赫曲線可以通過下列操作步驟構(gòu)造得到:任畫…條線段,然后把它分成三等分,以中間一段為邊向外作正三角形,并把中間一段去掉,這樣,原來的一條線段就變成了由4條小線段構(gòu)成的折線,稱為“一次構(gòu)造”;用同樣的方法把每一條小線段重復(fù)上述步驟,得到由16條更小的線段構(gòu)成的折線,稱為“二次構(gòu)造”;…;如此進行“n次構(gòu)造”,就可以得到一條科赫曲線.若要在構(gòu)造過程中使得到的折線的長度大于初始線段的100倍,則至少需要構(gòu)造的次數(shù)是( )(取,)
A.16B.17C.24D.25
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線的極坐標方程為(且).
(I)求直線的極坐標方程及曲線的直角坐標方程;
(Ⅱ)已知是直線上的一點,是曲線上的一點, ,,若的最大值為2,求的值.
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