下面幾種推理過(guò)程是演繹推理的是( )
A.由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四面體性質(zhì).
B.兩條直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),如果和
是兩條平行直線的同旁?xún)?nèi)角,則
.
C.某校高三共有10個(gè)班,1班51人,2班53人,3班52人,由此推測(cè)各班都超過(guò)50人.
D.在數(shù)列中,
,由此歸納出
的通項(xiàng)公式.
B
【解析】
試題分析:推理分為合情推理(特殊→特殊或特殊→一般)與演繹推理(一般→特殊),合情推理包括類(lèi)比推理與歸納推理.根據(jù)合情推理與演繹推理的概念即可作出判斷.解:∵A:由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四面體的性質(zhì),是由特殊→特殊的推理,為類(lèi)比推理,屬于合情推理; C與D都是從特殊→一般的推理,均屬于歸納推理,是合情推理; B為三段論,是從一般→特殊的推理,是演繹推理.故選B.
考點(diǎn):演繹推理
點(diǎn)評(píng):本題考查簡(jiǎn)單的演繹推理,易錯(cuò)點(diǎn)在于混淆合情推理與演繹推理的概念,屬于基礎(chǔ)題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、某校高三1班有55人,2班有54人,3班有52人,由此得高三所有班人數(shù)超過(guò)50人 | ||||
B、兩條直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),如果∠A與∠B是兩條平行直線的同旁?xún)?nèi)角,則∠A+∠B=180° | ||||
C、由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四面體性質(zhì) | ||||
D、在數(shù)列{an}中a1=1,an=
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、兩條直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),如果∠A與∠B是兩條平行直線的同旁?xún)?nèi)角,則∠A+∠B=180° | ||||
B、某校高二(1)班有55人,高二(2)班有52人,由此得高二所有班人數(shù)超過(guò)50人 | ||||
C、由平面三角形的性質(zhì),推出空間四邊形的性質(zhì) | ||||
D、在數(shù)列{an}中,a1=1,an=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.在數(shù)列{an}中a1=1,an=
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B.大足中學(xué)高一一班有63人,二班65人,三班62人,由此得高一所有班人數(shù)都超過(guò)60人. | ||||
C.兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,如果∠A與∠B是兩條平行直線的內(nèi)錯(cuò)角,則∠A=∠B. | ||||
D.由平面內(nèi)正三角形的性質(zhì),推知空間正四面體的性質(zhì). |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市大足中學(xué)高二(下)第三次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題
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