已知某算法的程序框圖如圖所示,將輸出的(x,y)值依次記為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),….

(1)若程序運行中輸出的一個數(shù)組是(t,-8),求t的值;

(2)程序結束時,求共輸出的(x,y)的組數(shù).

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

10、已知某算法的程序框圖如圖所示,若將輸出的(x,y)值依次記為(x1,y1)、(x2,y2)、…、(xn,yn)、…若程序運行中輸出的一個數(shù)組是(x,-8),求x的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知某算法的程序框圖如下圖所示,則當輸入的x為2時,輸出的結果是
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•成都一模)已知某算法的程序框圖如圖所示,當輸入x的值為13 時,則輸出y的值為
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知某算法的程序框圖如圖所示,若將輸出的(x,y)值依次記為(x1,y1),(x2,y2),…(xn,yn),…
(1)若程序運行中輸出的一個數(shù)組是(9,t),求t的值;
(2)程序結束時,共輸出(x,y)的組數(shù)為多少?

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科目:高中數(shù)學 來源:2011年高考數(shù)學復習:9.1 算法與程序框圖(解析版) 題型:解答題

已知某算法的程序框圖如圖所示,若將輸出的(x,y)值依次記為(x1,y1)、(x2,y2)、…、(xn,yn)、…若程序運行中輸出的一個數(shù)組是(x,-8),求x的值.

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