已知Sn為數(shù)列{an}的前n項和,Sn=λan-1(其中λ為常數(shù))
(1)是否存在實數(shù)λ,使得數(shù)列{an}是等差數(shù)列?若存在,求出λ的值,若不存在,說明理由.
(2)當λ=2時,若數(shù)列{bn}滿足bn+1=an+bn,且b1=
3
2
,令cn=2bn+n.求數(shù)列{cn}的前n項和Tn
考點:數(shù)列的求和
專題:點列、遞歸數(shù)列與數(shù)學歸納法
分析:(1)根據(jù)Sn=λan-1求出前3項,然后根據(jù)數(shù)列{an}是等差數(shù)列必有2a2=a1+a3,最后可判定是否存在;
(2)根據(jù)遞推關(guān)系確定數(shù)列{an}是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,然后利用利用累加法求出數(shù)列{bn}的通項公式,從而求出數(shù)列{cn}的通項,最后利用分組求和法進行求解即可.
解答: 解:(1)∵Sn=λan-1,∴a1=λa1-1,∴a1=
1
λ-1
,λ≠1
依次求a2=
λ
(λ-1)2
,a3=
λ2
(λ-1)3

∴若使得數(shù)列{an}是等差數(shù)列,必有2a2=a1+a3,帶入得0=1,
故不存在實數(shù)λ,使得數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(2)當λ=2時,Sn=2an-1,Sn-1=2an-1-1(n≥2),且a1=1,
∴an=2an-2an-1,即an=2an-1(n≥2),而a1=1≠0,故an≠0(n∈N*),
an
an-1
=2(n≥2)
,
即數(shù)列{an}是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,故an=2n-1(n∈N*),
∵bn+1=an+bn,利用累加法可得bn=
2n+1
2
(n≥2)且b1=
3
2
,
bn=
2n+1
2
(n∈N*),cn=2bn+n=2n+1+n,
∴Tn=c1+c2+c3+…+cn
=(2+22+…+2n)+n+(1+2+…+n)
=2n+1+
1
2
n2+
3
2
n-2
點評:本題主要考查了等差數(shù)列的判定,以及累加法求通項公式和分組求和法,同時考查了運算求解的能力,屬于中檔題.
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設(shè)a為實數(shù),函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a-3)x的導函數(shù)為f′(x),且f′(x)是偶函數(shù),則曲線:y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程為(  )
A、9x-y-16=0
B、9x+y-16=0
C、6x-y-12=0
D、6x+y-12=0

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(x-3)2+(y+
7
3
)2=1
的圓心坐標是(  )
A、(3,
7
3
)
B、(3,-
7
3
)
C、(-3,
7
3
)
D、(-
7
3
,3)

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某校從高二年級學生中隨機抽取40名學生,將他們的單元測試數(shù)學成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…[90,100]后得到如圖所示的頻率分布直方圖.
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函數(shù)y=
3-x
+log2(x+2)的定義域為( 。
A、(-∞,3]
B、(-2,3)
C、(-2,3]
D、(-∞,-2)∪[3,+∞)

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1
x0
>x0,命題q:?x∈R,x2>0,則命題p∨q,p∧q,p∨(¬q),p∧(¬q)中真命題有
 
個.

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A、
1
4
B、
π
4
C、
1
8
D、
π
8

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